实践创造相关论文
2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话中强调,“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成......
党史学习教育开展以来，张家口丰富的红色资源吸引着各地的学习参观者，也激励着张垣大地广大党员干部在新时代新征程中奋勇争先。我们......
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”我们党历来重视党史学习教育，注重用党......
历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。习近平总书记强调：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和......
将信息技术引入课堂教学,如何实现两者的优化整合,是广大教师追求的目标.笔者在实践中不断探索,努力提高课堂教学的有效性,略述一......
诗歌是文学的重要形式。中学语文中的诗歌教学,应引导学生从情感、意境、语言、形象、等方面去赏析诗歌,品味诗情。运用分析意境、......
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。兴文县作为川南早期革命的主要发源地,拥有丰富的党史资源和浓厚的红色底蕴。开展党史学习......
阅读是一种技能，要养成这种能力，学生要经历一个自觉锻炼和训练的过程。教师要为学生的阅读实践创造良好的环境，要引导学生走进文章作......
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光......
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党......
《品德与生活课程标准》启迪我们：体验是维系认知行为的重要环节。只有通过体验，德育过程才能完整，品德与生活教育才显示其实效性，才能......
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上强调：“广大哲学社会科学工作者要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊重......
辩证法的建设功能是在辩证“批判”的母体中孕育的。辩证的批判不是把对象化为虚无，而是把现象的存在提升为本真的存在，把不合理的现......
1947年下半年,中国共产党投入了极大的精力对将在全国范围内建立的国家政权的性质进行缜密的理论探索,对社会各阶级在国家政权中的......
本文将“教育家”定义为通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的专业教......
辩证思维,是在自然界和人类社会中到处发生作用的对立中的运动的反映,它要求人们要在对立中把握统一,在统一中看到对立,从而发展的......
以“执政党建设的实践和经验”为主题的中国共产党与蒙古人民党首次理论研讨会8月29日在呼和浩特市举行。李源潮说，今年是中国共产......
摘 要：音乐教学中，要落实主体地位，激活潜能意识；巧用信息技术，奠定创造基础；创设优美意境，激发想象能力；尝试创造实践，逐步提升潜能，从而提......
我国是一个多民族历史悠久的文明古国。在几千年的历史长河中，我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的具有我国特色的民族音乐，它......
农民专业合作组织是市场农业发展到一定阶段的必然产物，是农民群众参与农业产业化经营的实践创造.在“三项工程”建设中，四平市将发......
在几千年的历史长河中,我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的,具有我国特色的民族音乐,？其来源丰富多样,特点显着,风格各异,曲......
新中国成立70年来,多党合作制度理论创新和实践创造的重要体现是对中国各民主党派定性质、定地位、定职能、定价值,彻底解决了民主......
<正>随着音乐课程改革的不断深入,教师们越来越注重构建以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式,为学生的学习创造一个自由想象和......
加强大学生素质教育,符合当今世界高等教育改革与发展的潮流,具有很强的实践性,这是基于我们对素质和素质教育内容的创新性理解.加......
1人地关系与人地矛盾人地关系是人类主体与地球客体的对立统一关系.随着人类的进步,人地关系也在演变中,走了一个"以自然界为主体"......
<正>福建省妇联党组以增强"三性"去除"四化"为主攻方向,坚持顶层设计和基层实践创造相结合,上下联动,共同发力,扎实推进妇联组织改......
说马克思主义哲学是"批判的革命的方法论",这没有错。但是,当"中国马克思主义哲学"从革命时代迈入建设时代以后,它就不仅是批判的......
有着137年历史的江苏省南菁高级中学,始终保持与时代同进、与世界同步、与祖国同行的态势,推陈出新地选择以实施“国际理解教育”......
每个人都有自己的实践生活,有自己的价值目标并为之不懈奋斗。人在企业实践生活中会选择人生价值取向,追求和创造人生价值。那么,......
高效课堂的实践效应表明:这一改革不乏高明之处,宽容其败笔是将课改引向深入的明智立场。高效课堂"高明"的实践创造集中体现在:立......
利益是激励和支撑民族精神的关键因素,也是民族精神的内在基础。与民族精神相关的利益有物质利益,也有精神利益。民族精神建设需要......
