家庭体育相关论文
本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、SWOT分析法,从学生、学校、家庭、社区四个方向来调查聊城市东昌府区小学体育一......
探析“双减”政策背景下学校、家庭和社区体育联动发展的背景、价值和路径，旨在为“双减”背景下进一步完善学校、家庭和社区体育联......
在家校社协同育人机制构建的过程中,重视家庭的价值,重视家庭教育与学校教育的融合发展已然成为当代教育发展的新目标。家庭体育作......
家庭是人生的第一所学校,这几年习近平总书记不断强调家庭教育、家风建设的重要性。作为家庭教育的重要组成部分,家庭体育的发展与......
新冠肺炎疫情下，各地制定实施一系列政策举措，鼓励居家隔离以阻断疫情传播渠道。居家隔离造成人们室外体育锻炼减少，居家闲散时间增多......
采用文献资料和理论分析等方法，解读了体育强国建设的基本要义，明确了体育强国建设的目标任务，阐释了家庭体育在体育强国建设中的重要......
为了青少年健康成长，学校、家庭、社区之间能够合理地资源配置，共同担责，形成合力显得尤为重要，文章从“互联网+”的角度入手，对深圳市......
随着社会的进步和经济的发展，一方面人们生活得到极大方便，物质需求得到了极大满足，另一方面健康问题也随之出现。在此背景下，终身体育......
运用文献资料、问卷调查等方法，对后疫情时期家庭体育与小学生锻炼态度关系进行研究。结果表明：不同性别小学生在行为认知和行为习惯......
“双减”背景下，体育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广泛的关注和重视。家庭体育作为学校体育的有益补充，是青少年提升体育认......
家庭、学校与社会（家校社）体育协同联动,形成共育合力,是教育强国、体育强国、健康中国建设的必要路径。文章运用文献资料、逻辑分析......
家庭体育的开展在特殊背景下对人们的健康水平起着重要的促进作用，明确家庭体育发展的具体影响因素，对各方进行针对性的解决干预以及......
我国家庭体育的现实价值包括：提升家庭成员健康水平，夯实健康中国之基；增强家庭稳定性，促进社会和谐稳定；强化代际体育参与的互动性，助力......
家庭作为社会生活的基本单位,家庭生活的方式和质量直接影响着和谐社会与美好生活的实现,家庭体育是一种有效的家庭互动模式,在当......
研究目的:小学生相较于其他年龄阶段的学生来说,步入学校时间尚短,对家庭的依赖性很强,家庭教育对他们的影响力较大,因此针对于小......
研究目的:在新冠疫情期间,以个人和家庭为单位的体育运动被群众所广泛接受,特别是在疫情下尤为重要,具有不一样的使命和意义。由于......
在人类的人生历程中,社区体育、学校体育和家庭体育三者从始到终都没有缺席。社区体育所面临的人群十分复杂,他们不光在年龄、性别......
2020年初国家卫生组织所要求面对的困境采取居家隔离对策,我国学校体育事业因此面临着重大难题,为此开展了网络线上直播课程教学.......
2016年国务院办公厅发布的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中提出了“中小学生要合理安排家庭体育作业,逐步......
目的:分析新冠疫情期间小学生的居家锻炼状况,为今后家庭体育锻炼的开展提供参考。方法:采用问卷调查法收集某小学二、三、四、五......
青少年身体素质是社会进步和文明发展的重要标志,整个社会为此担负重要责任.在青少年教育过程中,构建学校、家庭、社会一体化教育......
青少年是祖国的希望、民族的未来。近年来,我国青少年体质健康水平下滑明显,学生的肥胖、近视、猝死等问题已成为影响我国青少年成......
我国体育教育家校合作正面临着学校体育的功利取向、传统观念的强力束缚、协同育人的意识薄弱三重障碍.该文由此引入“交叠影响域......
休闲活动在人们的生活中是必不可少的，己占据了一个一生中三分之一的时间。休闲活动在人们生活中也许太平凡、太简单了，以致于人们没......
按照新体育大纲的要求,在每节体育课上教师应培养学生独立完成身体练习的能力,以便使学生在平时能经常进行身体锻炼。显然仅靠体......
女儿上小学三年级了,文化成绩不错,体育也很棒,体质更没得说,一年到头难得打针、吃药,同事都说是因为她有个当体育老师的妈。其实......
北京市昌平区阳坊中心小学,作为一所农村六年制小学,多年来秉承“为孩子的健康生活奠基”的育人目标,全面开展阳光体育工作,积极落......
近20年来,出现我国学生体质状况连续下降的局面,学生的身体素质亟待增强,参加体育锻炼是改善这一局面的重要途径。家庭作为孩子的......
摘要： 本研究运用文献资料法、问卷调查法，从城乡居民的体育习惯、体育人口、体育需求、体育消费、闲暇时间利用观念进行调查并找出......
通过运用调查法、访谈法、数理统计等多种方法,以家庭体育教学的视角,对农村学校校园足球的发展现状进行实证研究.研究表明,农村学......
随着中国全面迈入小康社会,体育强国的宏伟目标正在加速实现,为响应国家居家锻炼的号召,发挥家庭体育在新时代小康社会中的重要作......
家庭体育是21世纪群众体育的一种新形式,有调查显示:目前我国家庭体育人口的比率达39.37%,其中城市家庭占41.18%,农村家庭占38.08%......
当今社会,孩子的教育不再是由单一的学校教育来完成,它需要全社会共同担当起教育青少年的责任,因此目前教育界对学校、社区、家庭......
摘要：主要运用文献研究、逻辑分析法，从纵向的深入分析城市社区体育的内涵，探讨了小康社会建设与城市社区体育发展的互动关系。通过对......
实施素质教育是转型期我国国民经济和社会发展对教育提出的要求,儿童和青少年良好体育态度及体育行为的形成,都是受家庭、学校和社......
家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室周围环境为主要活动场所,根据居室条件与成员的爱好和兴趣,利用属于自己的时间选择健......
古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格......
本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,通过对运城市内几所中学学生家庭体育目前的开展情况进行调查,研究了家庭......
摘 要 运用文献资料法、逻辑分析法总结我国青少年体育发展对策研究的现状，从政府、学校、社区、家庭四个具有社会公益性的方面分析......
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）05-000-01 摘 要 社区体育和家庭体育在人们现代生活中扮演着十分重要的作用，......
摘要： 本文以学校体育、家庭体育、社会体育为研究对象，运用文献资料法、数理统计法和访谈法对三者现状及关系进行研究，分析了“学校......
对于婴幼儿来说,培养良好的运动意识是婴幼儿形成良好行为方式、保持健康身体的首要前提条件。婴幼儿参与健身活动是人社会化、全......
家庭体育的开展对推动我国全民健身和终身体育的发展具有重要的意义。小学学生由于刚刚从家庭中走出来,其体育行为习惯的培养与其......
