工科教学相关论文
针对目前能源动力类工科课堂教学和学生学习的现状,将翻转课堂结合任务小组的教学模式引入具体的课堂教学实践中,并以“热力发电厂......
本文从分析工程和生产中所发生的一些事故出发,围绕着强度和寿命两大问题反思了加强基础学科特别是现代力学的纳观、微观、宏观的......
论文概述了华东师大工科学位点的发展历程,介绍了该校在工科学位质量保障建设中的主要做法,即制定适合工科特点的论文评价指标，加强......
在改变老的教学结构和建立新的学习理念基础上,结合工科教学特点,用实例讨论了用传统教育方法和现代教育技术手段相结合来实现高职......
从分析工业工程和生产中所发生的事故出发,围绕着强度和寿命两大问题反思了微观、宏观疲劳、损伤、断裂之现代力学教学中存在的误......
在目前的工科教学中,建筑工程专业已经成为一门重要学科。其所涵盖了很多核心课程知识体系,例如建筑工程资料管理、建筑结构识图、......
华东理工大学《面向21世纪工科化学系列课程改革的研究与实践》通过教育部定。专家们一致认为,这个项目紧密联系我国工科教学实际......
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为了提高实践教学环节的质量,充分发挥实践教学环节在高等学校工科教学中的作用,本文针对目前高校电子信息类专业实践教学环节中所......
随着网络化、信息化的进程不断加快,人们之间的交流突破了空间限制,知识获取已不再是非常困难的问题.如何教会学生学会学习?如何在......
目前,化工专业新工科建设的教育教学改革逐步推进,传统的学生学习成效评估方式存在一些问题。本文基于现代化工专业人才培养目标,......
摘要：针对现阶段本科教育中传统教学方式存在的问题，从互动式教学入手，以“热工过程及设备”课程为例，对互动式教学的教育理念、教学实......
信息化的发展带动了教育形式的巨大变革,在工科实验教学资源中陆续出现了演示实验、参与型演示实验、虚拟仿真实验平台等优质实验......
毕业设计是电大工科教学计划中的最后一个环节。它是在完成基础课和专业课的教学任务之后,在一系列实践性教学环节的基础之上进行......
工科教学如何加强职业道德教育齐铁运输职大王晓哲职业道德作为市场经济体制内部必不可少的防卫机制，能够保证市场经济的确立和正常......
《高等数学》是高职院校工科教学体系中一门重要的基础理论课,是学生进一步学习专业课及毕业后继续深造的重要基础和工具,是培养学......
根据《工程流体力学》的课程特点,针对其教学现状,从优化、创新、互通的角度,就理论课教学,实验课教学、双语教学等方面进行具体而......
从双语教学的特点出发,结合工科专业课的教学特点,探讨了在高职高专院校染整技术专业的专业课中实施双语教学的必要性及可行性。
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对于工科院校的艺术专业学生来说,既要受到整个大学较为严谨的工科学术氛围的影响,又要保持艺术专业特有的开放性行为和思维方式。......
为了适应目前建设工程项目日益国际化的趋势，斯坦福大学率先开设了AEC Global Team Work （CE222）课程。该课程的主要目标是利用案例教......
针对内燃机专业“卓越工程师”的培养,分析工科教学目前存在的薄弱环节,更新教学内容开出新课程,遵循学生工程师基本知识结构的组......
当前在培养创新性人才的形势下,部分高校工科专业正在走向重学术轻技术、重科研轻工程、重基础轻专业、重理论轻实践的理科教育之......
介绍了面向工科学生的双语制图课程互动式教学的思路与实践。从与生活实际结合,激发学生对课程的兴趣,到师生充分的双向交流,以及......
工科教学对学生的培养有重要的影响。但工科教学内容的实践性和综合性较强。文章以“石油及天然气地质学”课程为例,探讨了工科高......
复合型人才是社会和企业需要的优质人才。工科院校的学生在未来的职业发展过程中,既要有专业的理论知识,同时也需要实践能力和创新......
“新工科”背景下，高校教育对课程的教学以及学生的培养提出了更高的要求。本文针对目前的教学现状和存在的问题，探索以工程实践问题......
《基因工程原理》现已不仅是生物学理科的基本课程,而且也成为了生物工程工科学生的基本课程,笔者根据自己近年来的工科教学一点心......
提出《自动检测技术》课程教学质量提高的关键因素是教师队伍建设、教学方法完善和考核方式改革三方面,并就如何调动教师积极性,提......
传统工科课堂的职责在于传授科技知识,进行科技教育,但在“课程思政”的背景下,我们需要赋予工科课堂新的历史使命.本文根据教学中......
工科教学不同于文科，内容相对枯燥无趣。在实践教学中，应研究一种有效的教学方法提高工科的教学质量，调动学生的学习积极性。本文结合......
[摘 要] 经济与教育全球化的发展促进了国际工程教育领域专业资格与学历教育互认体系的建立。在研究目前影响力最大的《华盛顿协议......
随着各种各样的科学技术以及工程项目的快速发展,人们逐渐认识到在教学的过程中要理论和实践相互结合.这样才能够提高学生的动手能......
摘 要：概率统计是一门理论与应用并重的课程，而其在工科的教学效果普遍不容乐观，学好概率统计可以增强学生的专业学习和就业竞争力。......
本文基于西方教育学与美国教育实例,对比了中西方工科教学特点,分析在发展状况、考核标准、教育手段、产业结合方面的区别,进而基......
关于数学素质不外乎两点,其一是数学的逻辑思维,另一点就是实践中的应用.工科教学具有系统性,是一项比较复杂的工作,而数学建模工......
由于存在关于工科课程教学的认知误区，一些老师丧失了对课堂趣味性的追求。学生一旦听不懂复杂抽象的知识，便容易丧失学习的兴趣......
培养富有创新思维能力的优秀人才是时代赋予高校的历史使命,也是建设创新型国家的奠基工程.我们在长期的本科教学工作中,探索出一......
在经济全球化和技术多元化的今天，工程的重要性更加凸显，世界各国都十分重视工程教育，对我国来讲，培养和拥有大批具备创新精神和实践能......
高校教学中学科知识点培养是课程教学的主体,而科学精神则是高等教育的灵魂所在。教师要从培养具备创新型思维和知识再创造能力人......
多媒体在日常教学中的使用频率愈来愈高.多媒体应用于工科教学,有助于吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣;有利于提高课堂效率,......
随着高新技术的发展,多媒体技术工具在高校工科教育中的应用日益广泛,其中存在的问题也日渐暴露.本文分析了现有的工科教学中多媒......
《机械制造工艺学》和《模具设计》是工科教学中两门重点课程，这两门课程涉及的内容较多，很多内容不太具体、较为抽象，教师在教学实践......
专业型人才的需求不断增大，远程工科教学的重要性日益突现。针对目前远程工科教学的现状，提出了改进远程工科教学的几点措施，以期提高......
"思政教育"走进课堂是新时代对大学教育的新要求。以"汽车理论"课程为例,探索了课程与思政教育协同育人的实施方式,给出了"汽车理......
