德育心理学相关论文
<正> 最近,吉林教育出版社出版了车文博教授主编的"应用心理学丛书"之一——《中学德育心理学》(左其沛副教授著),读后令人耳目一......
作者简介：汪凤炎（1970-），教授，心理学博士，教育学博士后。现为南京师范大学教育科学学院副研究员，硕士生导师。主要研究领域是中国文化心......
【正】 自潘菽教授提出了心理活动的二分法以来,在我国心理学界引起了极大的重视、积极的展开了讨论,这讨论是十分必要的,因为它关......
<正> 近几年来,由于新时期青少年思想品德教育中出现的一些复杂情况,由于党和国家对精神文明建设高度重视和对学校教育提出的新要......
<正> 现代西方德育心理研究最明显的优点,是放弃了思辨性的方法,而采用实验的方法,用数量分析补充对心理现象的质的分析,从实验数......
近30年来,中国的德育心理学得到了迅速发展。30年的中国德育心理学发展经历了迅速成长、低潮发展和逐渐复兴三个阶段,在道德认识、......
思想政治学科教学心理 (或思想政治教育心理学 )是在“思想政治教育科学化”背景下被提出来并广受重视的 ,是为了解决思想政治教育......
人们在现实生活中经常遇到两难选择 ,学生在学校中也会缄默知识、教育制度、风俗习惯、思想价值、师生角色诀择中遇到两难。解决两......
<正> 三大道德教育模式一、传统——"理论教育"模式尽管传统教育模式不断遭到抨击但它始终因其根深蒂固而至今仍被人们沿用.近代教......
【正】 源良佐同志等“革命英雄故事对小学生道德意识形成的作用的初步研究”(下简称“源文”)一文所探讨的问题,是小学道德教育中......
<正> 在教育科学发展的历史上,裴斯泰洛齐第一次提出了教育心理学化的口号,它标志着教育理论发展进入了一个新的历史发展时期。赫......
<正> 新中国成立已经三十年了,三十年来,我国在儿童、教育心理学的研究方面有哪些主要的成果,有哪些主要的经验和教训,对这些认真......
＂知、情、意、行＂四者的有机统一,是蔡元培的德育＂成德＂心理观。他认为,道德认识、道德情感、道德意志和道德行为是相互联系、相互影响......
<正> 德育心理学是教育心理学的一门新的分支,它正在迅速地发展成长。是什么原因使德育心理学作为教育心理学的独立领域而分离出来......
文章指出程颐和程颢的思想中包含了大量的德育心理学内容,蕴涵着道德信念、道德情感和道德行为三个心理阶段,而诚敬、玩味自得、蒙......
二程的德育思想中，有着宝贵的心理学因素。二程看到了知识与人的心理品质关系，也看到了道德品质对人的心理、生理素质的影响，并涉及到......
幼儿情感教育的德育心理学原理王纬虹，曾欣然自从《谈谈对幼儿品德教育中的情感教育的理解》一文在《学前教育研究》１９９２年第６期发表以后......
德的字形与含义在中国文化里经历了一个演化与定型的过程。无心符的德字仅指“直视前方行走”之类的行为。有心符的德字用于伦理道......
近年来．教育理论工作者对品德心理和品德教育进行了许多有益的理论研究，很多教师在．德育工作中也积累了大量的实践经验。毫无疑问，理论......
