教育科学学院相关论文
7月21日至22日,第三届西部幼教论坛云南学前教育峰会在我校举行。峰会由西部幼教论坛组织委员会、四川省基础教育研究中心主办,昭......
由美国佩登·泰柏教授著，我国台湾资深学者吴信凤和沈红玫翻译，南京师范大学出版社出版的《一个孩子，两种语言》共分上下两编：上编讨论......
不久前认识了Ted。他在上海工作了两年多,现在回到了纳什维尔,想继续学中文。于是我们开始相互学习中文和英文。他的中文说得真不......
2015年11月14~15日,由中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会主办,广西民族大学教育科学学院、《广西民族大学学报》编辑部......
亲爱的成成: 首先祝贺你顺利通过中考,收到了我的母校——你一直向往的重点高中的录取通知。8年前的我也像你一样在第一时间与......
由南京师范大学教育科学学院博士生导师许卓娅教授主持的《园本课程建设与反思型教师的培养》课题研究,已历经四年。我刊在2002年......
“园本课程建设与反思型教师成长”是许多幼教工作者非常关心的话题,两年来,南京师范大学教育科学学院的许卓娅教授和她的合作伙伴......
这是某幼儿园中班的一次社会领域活动“紧急电话号码”。整个活动是这样展开的：首先，教师用一个故事导入——小老鼠搬家了，它想邀请朋......
我们先来看一个幼儿园大班关于沉浮现象的科学活动。教师设计的教学活动包括以下几个环节：1．观察：教师出示三个同样大小、不同轻重、......
编者按：蒙台梭利教育法以“有准备的环境”为核心。由“有准备的环境”、作为“导师”的教师和作为活动对象的“工作材料”组成，是“......
原方案中由于幼儿只需按照教师所教的口诀便能构图，因此失去了仔细观察与思考的机会，也失去了个性化审美体验以及自我创造、表达的机......
去年，在由江苏省教育学会幼教专业委员会、南京师范大学出版社、台湾信谊基金会学前教育研究发展中心主办，香港现代教育研究社协办，宁......
在办学实践中，许多学校都能够从“教师队伍的素质关系到学校未来的发展”“教师的发展即学校的发展”“教师的发展和提高乃是学校发......
我们经常听到这样一些说法:“十年寒窗苦读”“刻苦学习”……其实,我们同时也告诉了孩子:学习是痛苦的。 我们经常用这样的例......
乍看起来，“宝宝还小呢”既不会挫伤孩子的自尊心，也不会使孩子狂妄自大，似乎人人都会这么说，但是这句话会带来一些隐性的问题，甚至成为......
情景一 每次到了玩具店，儿子总是着了魔似的要买玩具，一旦不顺从他的要求，他便赖在地上大哭大叫，任凭你软硬兼施、好话说尽，也是没效......
亲爱的读者朋友们,经过近半年广大新课程实验教师与我们的共同努力,2003年“新课程优秀教学设计与课例研究专辑”(小学部分)终于与......
一、宗旨 促进高校学前（幼儿）教育专业学生理论水平和科研能力的提高，展示高校学前（幼儿）教育专业的教学成果，有效推动高校学前（幼儿）教......
镜头一:商场玩具柜前“你已经有一个变形金刚了,这个我们就别买了吧,宝贝!”“我不,我就要这个,就要这个……”“好了,好了,别闹了......
看了一个很有意思的研究(文章的题目是《解读儿童的“朴素理论”系列—关于结婚》),是讨论幼儿关于结婚的朴素理论。文章是四川师......
2014年8月23~24日,第四届中部心理学高峰论坛在信阳师范学院隆重召开。本次论坛由河南省心理学会主办,安徽、湖北、湖南、江西、山......
韩延伦,1966年生,山东省微山县人。1993—1996年,就读于曲阜师范大学教育科学研究所,获教育学硕士学位;2000—2003年,就读于华东师......
9岁得病，11岁双腿瘫痪，13岁自学英语，18岁学完高中全部课程，22岁通过英语本科17门课程的自学考试，23岁被南京师范大学外国语学院录取为......
黄人颂(1920～ )，南京师范大学教育科学学院学前教育系教授。曾任中国教育学会理事、江苏幼儿教育研究会秘书长、顾问。 黄人颂毕......
●“简约”的意义是从生活开始，在由“形”到“神”、舍“形”取“神”、寓“神”于“形”的发展中逐渐走向丰富和深刻的。 ●只......
卢乐珍(1930～),南京师范大学教育科学学院学前教育系教授。历任江苏省教育厅视导员、江苏省家庭教育研究会副会长、江苏省幼儿教育......
学士学位论文是本科教学计划中最后的实践教学收尾工作，学士学位论文的质量可以反映出本科学生在四年的专业学习生涯中对于专业知识......
“我从来没想过我一定要上大学。”崔颖是北京顺义一个1989年出生的女孩，她也是记者在采访中碰到的最自我、最自信的职业学校的学生......
2021年3月26日,"长江论坛第一百二十九讲暨第一届珞嘉春秋教育论坛(2021年春)"在湖北省武汉市武汉大学召开。论坛由武汉大学和乐山......
王雷毕业于东北师范大学教育系本科,获浙江大学教育学博士学位。现为沈阳师范大学教育科学学院三级教授,硕士生导师;兼社会教育研......
2021年4月9日,新时代高等教育发展理论中国化研讨会暨《高等教育现代化:理论发展与实践探索》新书发布会在华南师范大学教育科学学......
纪秀琴,女,1965年9月出生,蒙古族,中共党员,教育学教授,硕士生导师。1984年毕业于内蒙古师范大学教育科学学院,现任赤峰学院学前教......
广西师范大学教育科学学院的徐学福写的“美国‘探究教学’研究30年”一文指出：考查作为教学过程的探究时发现，30多年的研究中出现了......
赵慧君，汉族，1965年1月生，中共党员。1986年，毕业于东北师范大学教育科学学院学前教育专业。现任长春师范学院教育科学学院院长，教授，硕......
她是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,“中国十大女杰”之一、第十七届“中国十大杰出青年”之一。她是残疾人挑战人生的典范......
8月3～4日，由内蒙古科协和内蒙古师范大学教育科学学院主办，内蒙古心理学会、内蒙古高校人文社科重点研究基地心理教育研究中心、内蒙......
作者简介：汪凤炎（1970-），教授，心理学博士，教育学博士后。现为南京师范大学教育科学学院副研究员，硕士生导师。主要研究领域是中国文化心......
2009年8月27—29日，第十届全国心理技术应用高峰论坛在北京师范大学举行。此次会议由全国心理技术应用研究论坛和北京师范大学心理......
