心理健康教育教师相关论文
在现阶段,由于新课程的实施,教学思想已经发生了相当大的变化,教师除了必须注重学生的学习成绩以外,还必须注重学生的心理健康,所......
当前,中小学生心理问题频发,中小学生的心理健康得到了大家的重视,学校心理健康教育工作与心理健康教育教师逐渐受到了社会的关注......
苏州高新区高度重视德育队伍建设,系统规划、精心培育,建成以德育名师、德育干部为核心,以班主任为主体,专兼职心理健康教育教师参......
摘 要： 心理健康教育教师的职责是引导和帮助学生形成健康的心理，队伍的专业化将为学校的心理健康教育工作提供重要的保障。选择十三......
目前,部分高中学校的心理健康教育专职教师出现“高比率、高工作量”的兼职情况,主要原因是岗位职责不明确.只有明确心理健康教育......
目前,部分高中学校的心理健康教育专职教师出现"高比率、高工作量"的兼职情况,主要原因是岗位职责不明确。只有明确心理健康教育专......
随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验.心理健康教育应渗透在学校教育的全过程,语文教学作为最重要......
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0244-02 随着社会的发展，当代中学生心理健康问题日益突......
从上海市、区职能部门组织的普及性专业培训,市、区职能部门组织的高端专业培训,以及心理教师参与的民间培训三方面详细介绍了上海......
5.12地震对儿童和青少年的影响是长期的，他们也是灾后高危人群之一.因此，灾区学生心理健康教育必须是具有持续性和连续性的动态......
运用文献计量可视化软件CiteSpaceⅢ,绘制2002—2018年CNKI刊载“心理健康教育教师专业化”主题文献的科学知识图谱,揭示近十七年......
心理健康教育就是提高大学生心理素质、促进其身心健康、和谐发展的教育,也是当前高校人才培养目标对高校教育提出的新要求.要实现......
中小学心理健康教育教师的专业素养是学校心理健康教育发展的关键性因素,中小学心理健康教育教师专业化发展有五种表现形式:即角色......
由于学校心理健康教育是一种特殊的专业服务工作,其专业人员具有良好的心理健康水平,并具备不断发展自已专业工作水平的愿望和能力......
教师专业化已成为共识，心理健康教育教师也自然应当专业化。根据专业化的定义，心理健康教育教师专业化的本质和核心是教育科学和心理......
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,其中心理健康教育教师的个人能力和专业知识又极大地影响着心理健康教育的实施效果.目前中......
全省基础教育阶段中小学和中等职业学校的心理健康教育教师的数量和专业素养如何,事关全省心理健康教育能否科学、顺利地开展,更为......
心理健康教育是当前中小学教育的必修课,甚至大学都要是不可缺少的课程,优秀的心理课可以促进孩子们身心成长,纠正孩子们心理上的......
随着我国高校心理健康教育工作的深入发展，高校心理健康教育教师队伍质量问题突显出来，如何提高高校心理健康教育教师队伍质量便成为......
育翔小学地处德胜科技园区,是西城区北部地区享有很高声誉的一所小学.学校于1954年11月成立,原是北京军区空军子弟寄宿制小学,2003......
中小学心理健康教育教师专业化是目前教育界比较关注的问题,本文从中小学心理健康教育教师自身的视野,提出了心理健康教育教师的界......
本文对我国中小学心理健康教育教师专业化的必要性进行了分析,提出了建立心理健康教育教师资格证书制度、加强心理健康教育教师的......
教师素养是指教师所应该具备的所有素养,体现的是对教师理想形象的追求,突出“全面性”“理想性”.高职院校心理健康教育教师素养......
李金芝,家二级心理咨询师,曲阜师范大学教育学硕士研究生,高中心理健康教育教师,沂市第19中学(临沂市罗庄区第一中学北校区)心理健......
高校心理健康教育教师是实现大学生心理健康的最主要力量，他们自身的能力素质特别是心理健康教育能力，直接关系着大学生心理健康发展......
利川市正式启动心理健康教育教师培训项目 日前，利川市中小学心理健康教育教师培训会在该市第一实验小学举行。武汉光谷心理健康......
随着教育改革的深化,心理健康教育越来越成为现代教育的主导理念,成为提高学校教育教学质量的新视角。实践证明,要使学校心理健康......
采用清华大学李虹教授编制的《生命愿景量表》对昭通市第一期中小学心理健康教育教师培训班的43名学员进行测量,结果表明：昭通市中......
教育部2017 年发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》将“心理育人质量提升体系”纳入高校“十大”育人体系,着力构建教......
心理健康教育教师队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键,是保障心理健康教育有效开展的重要条件。文章在对长春地区中小学心理健......
随着国家教育部门对农村教师培训工作的重视,各种形式的农村教师培训工作开展得如火如荼。本文依照教育部及各级行政部门的文件精......
〔摘要〕从上海市、区职能部门组织的普及性专业培训，市、区职能部门组织的高端专业培训，以及心理教师参与的民间培训三方面详细介绍......
〔摘要〕本研究以上海远郊(以远郊某区为例)全体心理健康教育教师为研究对象,通过市中小学心理辅导协会的《中小学心理健康教育专......
〔摘要〕心理健康教育是科学性和实践性很强的教育活动，教师不具备一定的专业知识和能力无法胜任。面对中小学心理健康教育教师的专......
目前国家对于中小学心理健康教育越来越重视,很多学校开始配备心理教师,但有相当多的心理教师具有多重身份.本文从心理工作与非心......
〔关键词〕心理健康教育教师；角色定位；多元化 教育部非常重视学生的心理健康问题，在2012年修订并印发了《中小学心理健康教育指导......
新时期要切实提高大学生心理健康教育的质量,离不开一支高质量、专业化的教师队伍,探索高校心理健康教育教师的专业发展策略,有助......
心理健康教育是中小学素质教育的重要内容,心理健康教育政策是心理健康教育工作的保障,而由于中小学心理健康教育工作有其特殊性,......
在当代大学生心理健康状况越来越不容忽视的今天,如何切实有效地提高大学生的心理素质,增强其承受各种外界压力和处理心理危机的能......
【摘要】我国中职学校心理健康教育工作正在走上一条专业化的道路，而加强心理健康教育的教师队伍建设是其关键。 作为教育的主要实......
