想象的翅膀相关论文
徐渭（1521—1593）是中国文化史上的一代天骄，他是一个通人、一个全才。其于绘画，创泼墨写意一派;其于书法，出于英俊之上而为“散圣”;其......
“每个幼儿心里都有一颗美的种子。”这是《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）艺术领域开篇的一句话，也是我们应该秉持的......
一位女作家在散文中写道：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”一位评论家赞叹：“这样写很好，美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营，富有......
[摘要]：在学校教育中，对学生审美素质的培养途径很多，语文教育是主渠道之一。《语文课程标准》明确提出：“培养学生高尚的道德情操和健......
教育必须和学生的生活实际相结合才能发生作用。因此小学美术课堂教学的设置上同样需要从学生生活的角度出发、从学生的实际学习能......
课前思考:《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:在"图形与几何"教学中,应注重让学生经历图形的抽象、分类、性质探讨、运......
爱因斯坦说想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括这世界的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。有了想象,人类就能冲......
摘 要：从小学低年级儿童认知规律、心理特点出发，结合教学实际，提出了低年级写话教学的几点新举措：引导孩子展开想象的翅膀，教孩子学会......
【摘要】激发学生的求知兴趣，保护学生的好奇心，鼓励学生发表与众不同的见解和观点，尊重学生学习的自主性，让学生成为学习的主人，让语文......
某天，在市实验小学听了一节六年级语文课——《变形记》。这是一个关于想象的写作训练，让孩子假想自己变成了一种事物，会经历什么。语......
什么是想象力 想象力是人类繁衍生存到今天的一个重要基础,我们每一步前进的过程都要预先有一个想象,正是通过这种想象才能引导我......
童话故事,是每一个人幼年美好回忆中的重要内容,在童话世界中,幼儿可以尽情的展开想象的翅膀,使其遨游在自己的神秘领地之中。童话......
《湘夫人》选自人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》,属于自主赏析篇目,因此在学习这一课的时候,我采取的教学策略是学生自主......
审题要点分析 童话，讲述的是虚拟故事。其中的“人物”，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活......
当一个故事结束,一本书结束,一部电影落幕,我们总是忍不住唏嘘万分,还会在脑中不断回味,思考着接下来主人公们又会发生哪些有趣的......
《新课标》中指出:"语文教育是审美的,诗意的,充满情趣的。"课堂作为学生和教师栖居的主要场所,应充满着浓郁的诗意。对课堂教学的......
为幼儿提供丰富的玩具,并给玩具插上想象的翅膀,充分发挥玩具真正的用途。活动中师生共想、共创、共玩,及时更新活动内容,激发幼儿......
