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教育的根本任务是立德树人，现代教育强调的是培养适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力的人。核心素养即学生发展核心素养，核......
弥阳镇中心学校紧紧围绕“让每个孩子的内心与技能都有收获”这一育人目标，重新审视小学阶段的教育价值，结合实际不断探索。近两年来......
[关键词]学习成果、课程衔接、历史教育 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2010)15—0059—10 引......
承载着中国教育理想的新课程一天天走进千万所中小学校，成千上万的教育工作者正以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流......
从当前国内外教学改革潮流来看，“教会学生学习”已经成为广大教学工作者的共识，根据新《课标》所倡导的教学理念，在语文学科的阅读教......
2001年，国家启动新一轮基础教育课程改革。其中，高中阶段最为显著的变化就是学生自主选课。此后，“选课走班”这种新的教学组织形式逐......
当前,翻转课堂作为一种新的现代化教学模式已在许多国家广泛应用,其产生和发展是符合当今世界教育改革潮流的,并且得到创新技术的......
一、隐藏在计算中的数学思想 面对计算机信息技术的迅猛发展以及国际数学教育的改革潮流，“计算能力”不再是计算教学的唯一目标......
中央印发的《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和中办、国办印发的《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经......
以小平同志南巡重要谈话为标志,中国改革开放进入了一个新的发展阶段,经济建设浪潮正伴随着一场思想解放运动勃然兴起。现在,全国......
无公害农产品、绿色食品、有机农产品、农产品地理标志产品(简称“三品一标”)是伴随着我国及广西农业农村改革开放而兴起的一项开......
