校本管理相关论文
上海市东辽阳中学根据随迁子女学生占比高达90%的生源特点,主动谋划,系统设计,上下协同,努力探索学生作业优化管理的有效举措,初步......
20世纪80年代西方发达国家掀起一场中小学校本管理运动,校本管理强调权利下放,共同决策,使中小学成为自主管理,自我发展的主体。随......
校本管理从20世纪60年代提出开始,逐步在澳大利亚、美国等国家和地区实施了以分权为主的实践探索,伴随着校本管理实践的深入,关于......
摘 要：中小学管理制度改革是现代学校制度建设的重要内容，而民主管理制度又是中小学管理制度改革的核心内容之一。民主管理对中小学......
泰国的职业技术教育形成了多层次多规格的职业教育体系,基础教育阶段融合职业技术教育,表现为:双重的教育职能、丰富灵活而实用的......
研究现代职业学校的制度建设,尤其是探讨职业院校法人治理结构构建及如何处理好政府、社会与职业学校三者关系具有重要的理论价值......
在校本管理下，校长要把权力下放到学校的各个层面，教师、家长积极参与学校的各项管理活动．校长的角色更像一个组织者、促进者和联络员......
学校可以通过对科研成果的认定和评审来激励广大教师从事教育科研的积极性。所以,学校应该重视对教育科研的评价。从目标上看,学校......
校本管理的真谛在于发挥人的价值、发掘人的潜能、发展人的个性，尤其在新课程呼唤创新精神时更是这样。学校管理者要善于把建章立制......
2009年11月,我赴澳大利亚进行了为期20天的教育考察访问,对澳大利亚教育有了近距离的接触和较全面的了解,也萌生了诸多启发和思考......
备课的最终目的是实实在在为教学服务，而不是考核教师的手段。通过调查取证，经多方面探究学习，某校学校领导班子制定了新的备课管理和......
作者简介 吴红霞，浙江省海宁市南苑小学校长、党支部书记，曾先后获得浙江省优秀教师，嘉兴市学科带头人，海宁市名校长，嘉兴市名校长培......
摘 要：小学教育是重要的基础性教育，管理好小学教育对发展教育事业尤为重要。怎样管理好小学教育呢？这就涉及到小学教育的定位问题。......
础教育课程改革经过了四年的实验，已于今年开始进入了全面推行的阶段。这次新的基础教育课程改革是为了适应社会的急剧发展对人才素......
建立学校自我评估的机制,是校本管理的重要环节。所谓学校自我评估,是指学校的管理者领导全体师生员工,主动地对学校的各项工作进......
有人说，新课程的推进，关键在教师，成败在校长，强调的就是学校领导力的问题。实施素质教育，进入新课程，使学校在多变的现实社会里，面临“左......
今天是一个改革的时代，是一个需要智慧也产生智慧的时代。对于学校来说，校长的办学思想尤其显得有意义，它是校长智慧的体现，是教师智慧......
自20世纪80年代中期起，美国开展了遍及全美的校本管理运动，此时，我国则在中小学逐步实行校长负责制。由于处在同一国际竞争环境之中，因......
恩施市龙凤镇初级中学是2015年3月迁建的一所办学条件一流的农村寄宿制初级中学。学校以继承、改良、整合、创新为发展思路，践行社......
学校管理体制的优劣,在很大程度上决定看学校创新能力的大小、学校发展水平的高低以及学校的办学特色突出与否。近年来,我校注重创......
在深入实施素质教育、大力推进新课程改革的前提下，学校走内涵式发展道路是时代的必然选择。学校内涵式发展的途径有很多，如革新教育......
（大丰市职业教育技术中心江苏大丰224100） 摘要：校本管理就是以学校为本位或以学校为基础的管理。它是一种以权力下放为中心的......
随着新课程的深入实施，我校贯彻县教育局的文件精神，开展了校本研究、校本培训、校本课程、校本管理等系列化建设活动。在这个过程中......
编者按 教育管理＋企业管理＝现代学校管理，这是我国著名经济学家钟朋荣教授提出的一个公式，意在指明现代学校要做好管理文章所不可或......
如何建设一支专业化的教师队伍，如何通过校本管理建立一个高效的学习型组织，是当前中小学校校长必须认真面对的迫切问题。 一、校......
摘要优化学校教育管理可以把开展校本培训作为重要抓手,着重从三方面展开:(1)优化教研组管理,强化其研究功能;(2)抓住校本研训的重......
在推行新课程改革的今天,笔者从国内外的“校本管理”实践中得到一些启示,以此来解读新课改下校本管理的本质内涵,为新课改的推进......
摘 要：教师人文素养的提升不仅仅是时代发展的要求，更是教师自身发展、学生健康成长与完善的需要。管理者在校本管理中，应积极开展活......
在现代学校制度下,“以人为本”的管理理念要求学校充分关注每一个人的需求。但是在学校内部,真实的情况又怎样呢?本文作者采用质......
摘要：综合实践活动作为校本课程开发的领域，其实施成效如何受多种因素的制约。从学校课程管理的角度来看，学校相应的政策、制度、组织......
摘 要：综合实践活动作为新一轮基础教育课程改革的新领域，校本管理成为制约其推进与实施的重要影响因素之一。综合实践活动课程的校......
【中图分类号】G637【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 学校的办学思想总体上规范着学校长远的发展体现学校的......
以研究者的视角当事者的身份对选定事件(台州一中通讯工具使用等制度问题)进行多角度的现实参与和思考研究，在原生态的环境下，从深度......
校本管理是二十世纪七、八十年代兴起的一种学校变革形式，主张权力下移、分享决策、权责统一，已在英国、美国、加拿大、新西兰、以色......
世界经济全球化给各国教育带来了机遇与挑战。自20世纪80年代以来，西方各国越来越意识到本国经济要走向国际化，教育起着至关重要的作......
随着我国社会的高速发展，科学发展观的理念正指导着社会各个领域的变革，作为公共管理的一部分，学校管理的改革显得越来越重要。我国人......
伴随着社会经济的发展和人的需要，学校效能问题已经成为当代国际教育界十分关注的重要研究课题。越来越多的国家和学者认识到学校效......
自20世纪80年代以来，受各种理论学说及世界民主浪潮的影响，各国对教育管理体制都作了相应改革，总趋势是管理决策民主化。许多西方国家......
本论文选题来源于作者在与一位普通小学校长合作策划学校发展过程中的诸多感悟，着力针对广大一线校长在改革实践中常常面对的困......
英国作为一个教育发达的西方国家，从上世纪80年代以来就开始进行了一系列的中小学教师管理方面的改革，并取得了良好的效果。本文希望......
本论文以深圳南山外国语学校(NSFLS)(以下简称南外)为例，用深度访谈、观察、自传、实物收集等质的研究方法，从南外的历史和南外的历......
校本管理作为一场国际性的学校管理改革运动，是以学校为主体的管理，根据学校自身的特点和需要来确定学校管理目标和任务；把办学的决策......
