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伴随我们国家教育制度的发展与完善,传统教育方式无法适应当前的教育环境,需要教师在教学过程中不断创新方法才能提升学生的学习兴......
摘要：《数学课程标准》的指导下，怎样来培养学生对数学的兴趣与爱好，这是一个至关重要的问题。要解决好这个问题，我认为应首先从课堂抓......
兼具系统性与针对性的高三复习课不同于新授课.文章通过对一节高三复习课的教学设计、教学实施和教学反思,建议高三课堂教学要关注......
【摘要】对91名幼儿园教师的教学关注状况进行调查发现，幼儿园教师教学关注的整体水平处于中高程度，任务关注维度的得分相对较低；不同......
兼具系统性与针对性的高三复习课不同于新授课.文章通过对一节高三复习课的教学设计、教学实施和教学反思,建议高三课堂教学要关注......
从“教”转变成“学”,意味着学生从“要我学”进阶为“我要学”。语文教学应抓住学生是课堂主体这一核心理念,改进教学工作,促进......
中圖分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-5811（2013）03-0300-01 摘要：美术课在新课程教学理念下强调要促进每个学生身心健康发展，......
矢量的方向性特征很容易在教学实践中被忽视,甚至在矢量的表述中也常会有学生不能完整地体会其表意功能,而造成此种尴尬的根本缘由......
“课标”是指导教师教学的学科“法规”,而教学中存在的问题则是引发教师反思、作出教学改进的重要依据.笔者以问题为导向,通过对......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教师是教育事业的实际推动者,教师所从事的工作会影响教育的成效与功能,且影响社会进步的速率,教师能否有良好的教学表现,与其在教......
观察我们的课堂,我们可以将课堂教学行为归纳为三个基本环节:提问—回答—评价,而这三个环节都是围绕"问题"来进行的。相对于讲授......
2001年,国家教育部颁布《基础教育课程改革纲要》,从此,我国教育史上的第八次课程改革拉开了大幕。到2005年,除个别地区外,在小学......
本篇论文主要采用文献研究法和问卷调查法,分析了实习教师与在职教师教学关注的异同,简述共同性,分析造成不同的成因,并且在此基础......
从课堂话语可以看出教师存在对学生的畸形关注、不平等关注和作为惩罚的关注。在话语视域中教师的教学关注应具有深入、公正和关怀......
