教育机会平等相关论文
维护公民升学机会的平等是我国法律保护的受教育机会平等的重要内容。中高考加分政策合理与否取决于加分政策所依据的分类标准是否......
自从1996年欧洲特殊教育发展局成立以来,欧洲全纳教育有了新的进展。欧洲特殊教育发展局是一个独立的和自治的促进28个成员国和观......
在法国,高等教育由国家统一管理,国家集权色彩浓厚。国家与地方在管理高等教育机构方面的权力职责分配以国家管理为原则,地方受国......
【摘要】成人高等教育作为终身教育不可或缺的部分具有重要的意义，在终身教育的背景下，如何发展我国的成人高等教育成为亟待解决的问......
该文围绕教育关怀的意义、内容和措施为中心,分为四个部分进行论述.第一部分,作为研究的起点,对教育关怀的必要性和可能性进行了探......
洛克菲勒基金会及其前身普通教育委员会,在20世纪美国黑人教育的发展过程中发挥了重要作用。从1902年到1912年,普通教育委员会通过......
教育之所以重要，是因为它是国家发展之本，关系到一个国家能否强大到长期屹立于世界之林，对处于社会主义初级阶段的我国而言，教育更是一......
姜大明(全国人大代表、山东省省长):rn今年我们为改善群众生活开出了26项“民生大单”,说到就要做到,如果政府承诺不兑现,群众就来......
网络架构了本世纪一大科技文化景观,显现出虚拟性、共享性、快捷性、刺激性、自治性和开放性.网络是一把双刃剑,它使个性化教育成......
教育机会平等的涵义包括起点上的平等、教育机会实现过程本身的平等及教育效果的平等.在社会变革过程中,教育作为一种文化资源,其......
教育公平即指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范原则。它包括平等性原则,差异性原则和补偿性原则。面临信息化时代的......
（长治市英雄街小学 山西 长治 046000） 【摘要】随着社会经济的发展，接受教育已成为现代社会公民的基本人权，教育公平已成为世界......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,我国教育改革和发展的指导工作方针是“优先发展,育人为本,改革创新......
一、和谐发展思想的形成与发展2002年11月,党的十六大报告在阐述'小康社会'的特征时,提出了'经济更加发展、民主更加......
平等的受教育机会是法律规定每个公民都享有的基本权利.但由于种种原因,我国公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现.本文从义务......
教育机会从其提供者的情形来看，可以分为两类：社会提供的教育机会与非社会提供的教育机会。非社会提供的教育机会比较复杂，主要包括：天......
成人高等教育通过灵活多样的形式，扩大受教育对象的范围，缩小社会知识传播的“知沟”，促进妇女赋权，减少客观不利因素的影响，对高等教育......
在经济学中，教育投资也称教育资源配置。如何有效利用有限的或稀缺的资源满足需要，判定资源配置是否合理，有两个基本原则：效率原则和公......
1964年美国詹姆斯·科尔曼教授带领一个研究小组收集了美国各地4000所学校60万学生的数据，进行了美国教育领域所做的最大规模的......
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会平等，以及教育过程平等。我国目前正在努力构建社会主义......
本文梳理了教育平等理念的来源及其内涵。教育平等内涵的三个维度的递进－教育权利平等、教育机会平等和教育效果的平等－也就是教育平......
本文在概述近若干年来关于高等教育平等问题论争的主要观点的基础上，对其进行审视和评判，旨在探讨高等教育平等的时代特征以及如何真......
一、中国高等教育改革应统筹公、民办高等教育发展中国高等教育改革并不是要全盘否定中国当前的高等教育，而是要否定其不合理的因素......
本文所讨论的是被学者视为"迷宫"的教育平等问题.作者以辨析教育权利为基点,试图为教育平等原则找到公正的依据.文章提出教育平等......
[摘要]本文从罗尔斯的正义原则出发，对我国目前基础教育中存在的不平等现象进行探究。从而可以看出，尽管改革开放30多年来我国教育取......
教育机会平等是实现社会平等的必要条件和社会基础。当前有关教育机会平等的研究主要集中于传统教育学领域,而外部社会环境特别是......
教育机会平等是一个动态的、历史的概念。在新世纪里，我国的教育机会平等的目标应该定位在“人人都能够受到良好的教育”上。而要实......
西北民族地区发展网络教育是经济文化和人民需求的教育目标.本文从西北民族地区经济发展、文化建设、人口分布、人的发展、教育机......
中西传统人生观教育方法的相同点1．中西方传统人生观教育方法都注重“因材施教”。中国强调在教育方法上要注重“因材施教”，即要根......
教育机会平等的涵义至少应包括发展机会起点的平等、教育机会实现过程本身的平等、承认并尊重社会成员在发展潜力方面的“自然”差......
【正】教育伦理学主要是从"道德的立场"出发,探究教育领域中的各种"道德"现象或问题。《说文解字》云:"教,上所施下所效也"",育,养......
[摘 要]本文介绍了美国家庭识字计划的发展历程和类型，分析了其在促进教育起点平等中的重要作用和不足之处，及其对实现我国教育机会......
种族合校的演进是美国黑人教育发展逐渐趋向教育机会平等的过程,其以促进种族融合为目标,旨在逐渐提升美国黑人教育的质量。本文以......
远距离教育的目标,第一是达到面对面真实交流的效果,第二是跨越面对面交流难以跨越的障碍.远距离教育的特殊功能--"跨越",是消除障......
<正>原则之一:公平优先,兼顾质量原则从1968年开始,芬兰政府对基础教育进行自上而下的改革,并把普及义务教育置于国家政策的中心。......
关于教育的话题任何时候都是一个国家生活中必不可少的重要部分,教育问题大则关系到国家的前途和命运,小则影响一个人的前程。而每......
收入差距扩大的因素是多方面的，与目前的机制和体制等有着密切的关系，但值得注意的是，教育机会的不平等使得收入差距越拉越大。要尽力......
教育平等包括三个方面的内容：教育为什么能够平等且必须是平等的？教育平等是机会平等还是结果平等？教育平等如何实现？第一个问题的答案......
自1972年颁布<教育法第九篇修正案>(Title Ⅸ)以来,美国女性在获得教育机会平等方面取得了巨大的进步.文章根据<教育法第九篇修正......
中国共产党自成立起就把争取工农群众受教育权利和受教育机会作为己任。新中国人民民主专政政权的建立,使广大人民获得了平等的受......
法国综合大学的“高入学率＋高淘汰率”成为法国高等教育的顽疾。以“学士文凭成功计划”为核心的法国综合大学本科教育机制改革，凸显......
择校是我国20世纪90年代以后义务教育阶段改革中出现的焦点问题。教育资源的分布不均衡与人们接受优质教育的意识不断增强,导致了......
今年北京市废除了1986年的《中小学学生学籍管理办法》,规定非京籍学生享受同等入学待遇。虽然平等待遇仅限义务教育阶段,但对于长......
一、提高家庭文化资本的总体水平，缩小教育鸿沟充足的家庭文化资本可促进教育公平的实现，更好地服务于社会公平的进步和发展。这就要......
