新时代教师相关论文
一所对学生发展负责的学校，一定承担着教师专业成长的责任;一所承担教师专业发展责任的学校，才能真正对学生成长负责。 站在讲台......
当下的教育对象主要是“00后”“10后”，他们是伴随着互联网的发展成长起来的一代，获取知识的方式与渠道更为多样，对教育和教师的需求......
“君子务本,本立而道生。”教师这一职业在新时代背景下被赋予了新的责任、内涵、要求和行为规范。文章指出,在新时代教育环境下,......
新时代教师担负着立德树人重任,除了要具备良好的学科素养与教育素养外,必须同时具有良好的社会素养,它是前两者的重要补充,三者缺......
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,工会组织要继续发挥桥梁纽带作用,用“家文化”不断增强......
立德树人根本任务实现得如何,关键要看教师和家长这些施教主体自己修身实践的有效性。今天看来,中国古代哲学“修身论”对新时代教......
中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),为深化改革教师评价,探索建立健全新的教师评价......
教师职业道德意志,是教师在实践中经受磨练而形成的,是完成育人大业的保证。在新时代背景下,教师道德意志的形成,必须在马克思主义......
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,立德树人是教育的根本任务。笔者认为,教师要担负起时代责任、落实好立德树人根本任务,就必......
在当今社会,我们仍然需要采取“传统”与“现代”相结合的方式,进一步弘扬和发掘中国传统文化中的精粹,使优秀传统文化成为新时代......
广州市天河区华融小学地处城市中心，是一所既“小”又“大”的学校。“小”是因为场地有限，仅有五千余平方米;“大”是因为名气远扬，......
新时代的教师应该具备哪些素养,教师应该如何实现自己的专业成长,做一位永不落伍的好教师?从本期开始,我们约请北京师范大学基础教......
党的十九届五中全会全面肯定了"十三五"期间我国经济社会发展的主要成就,提出了到2035年建成教育强国的奋斗目标,明确了"十四五"时......
教师情感教育能力是现代学校教育和课堂教学的必然要求，也是新时代教师需要具备的奠基性要素。情绪觉察作为一种情绪认知技能，指的是......
进入新时代，教育也应与时代同进步共发展，教育家型教师便是新时代对教师的角色呼唤。教育家型教师的基本素质应当包括具有现代的教育......
教师培训是一项专业活动,是有效促进我国基础教育教师专业发展的重要途径和方法.打造新时代教师培训品牌,提升培训质量是创新培训......
《教育信息化2.0行动计划》的颁布标志着中国教育信息化从"1.0时代"迈进了"2.0时代"。教育信息化的发展在推进我国现代教育改革的......
教师是教育发展的第一资源，教师的专业发展是践行立德树人教育目标的重要保障。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设......
我们国家进入社会主义新时代，把立德树人作为教育的根本任务，旨为培养合格的社会主义建设者和接班人。《新时代中小学教师职业行为十......
教师是立教之本，兴教之源。新时代教师专业发展要以党的十九大精神为指导，要深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队......
师德内化是师德师风建设的核心,责任是其中的重要内容与突破口。强化责任意识有助于提升师德内化的自觉性,培养责任感有助于增强师......
随着科技的发展,互联网在教育领域中的应用越来越广泛。作为一名新时代的教师,应该如何尽快适应教育现代化,成长为一名合格的新时......
在第36个教师节到来之际,习近平总书记发表教师节重要寄语,希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。总书记的......
美国2002年开始实施的"新时代教师"教育改革(TNE),是美国继20世纪80年代教师教育改革运动之后的又一次重要的全国性教师教育改革。......
随着时代的变迁,新一代的学生特点鲜明,有着诸多的时代特征。教师在新的挑战面前,要转变观念,以新时期教师的良好素养去肩负起新的......
教师有了人格魅力才会有威信,才会受到学生的尊重,他的教育才会获得较大的成功。教师的言行无时无刻不在影响学生,正确运用教师人......
新课程改革的不断推进,使得教师作为实践学业评价和提升学生学业成就这一关键人物,日益受到研究者的关注。教师评价素养的内涵和特......
师德在教师素质结构中处于核心地位,师德建设不仅有助于解决当前部分教师存在的师德失范问题,还有利于全面落实立德树人的根本任务......
