新诗教育相关论文
当今大学的新诗教育,从目前流行的一些《大学语文》教材来看,和中学的新诗教育没有明显差别,也难以引起学生对于新诗的兴趣。新诗......
《朱氏初中国文》凸显了新诗在教材中的重要地位,在其选录的196篇新文学作品中,新诗选入达42首之多。本文结合《朱氏初中国文》新......
这首诗收入了新版的人教社高中语文课本里,这是一步可喜的跃进。希望引入昌耀的诗篇,能一定程度突破刷新新诗教育的陈词,有机会彰......
新世纪中学新诗教育存在许多问题，反思问题所在，以及寻找相应的对策是这次研究的主要目的。第一章主要分析我国中学新诗教育的现状，令......
大体而言，人类教育的历史昭示出一个基本文化事实，即无论是民间文化教育，还是公立教育系统都很重视“诗教”的特殊地位。“诗教”被认......
在中学新诗教育中运用智能生成教学模式，可以开启学生的审美和想象之门，从而实现对他们的“诗意的启蒙”。通过构建有效课程模式激发......
在实用主义和读图快感充斥的大学校园，文学空间日益逼仄，诗歌更是遭到了空前的冷遇。因此，诗歌尤其是新诗教育显得愈发重要。通过教师......
1949年后的中国新诗教育一方面朝着草创、进步、完善的方向发展，另一方面又呈现曲折、复杂甚至是回环往复的发展态势，走了一个“之”......
学校教育是中国人文化接受的基本形式和基本保障,我们充分信赖也充分依赖学校教育,我们最初的也是最宝贵的文化经验主要来自中小学......
中国新诗作为一个＂事实＂存在的同时,也似乎一直是作为一个＂问题＂而存在的,＂事实＂与＂问题＂的纠缠始终是中国新诗发展过程中一个解不开的纽结......
通过调查、问卷、访谈、数据比对和分析,指出新诗教育的滞后与顽疾主要体现在教材、师资、方法三大方面;同时新诗教育机制在观念与......
新诗与大学教育有不解之缘。吕进所创建的西南大学中国新诗研究所,继承和发展了朱自清、闻一多、何其芳奠定的新诗教育传统,是新诗......
"文本细读"的严重缺失是新诗遭逢冷遇的重要原因。本文借《沙扬娜拉》的解读,强调"细读"对于彰显诗性魅力的重要性。唯有借"文本细......
新诗，在 1998年以前一直被视为高考的盲点。但近两年高考对新诗的不断注重，为新诗教育展现了无限光明的发展前景。如果说， 1999年高考......
随着大纲对文学教育的重视和近两年高考新诗题量的增大和作文文体的全开放，新诗的鉴赏和写作已引起了语文教育界的广泛关注。但如何......
艾青是现代诗的代表诗人之一,他的一些经典诗歌作品也作为新诗教学的典范被选入历年语文教材的教学篇目中。本文以人教版为例,对新......
对于一个有着深厚诗歌传统的民族而言,没有什么比诗歌更容易进入我们在现代化和全球化背景下越来越空泛和浮躁的内心的了。忽视诗......
刘波：易彬你好!从你的学术履历来看，之前你主要是围绕诗人兼翻译家穆旦在做研究，基本上从各个角度对穆旦作了全方位的审视和挖掘，深入......
新诗自产生起就与现代语文教育的进程息息相关,语文教育的改革是新诗依靠的重要制度力量,学生对于新诗的集体印象更多地是来自语文......
<正>新诗教育在我国语文教育中一直处于边缘或者夹缝中,语文课本中新诗数量少,其中和当代生活贴近的新诗作品难成重点。诗人不再受......
<正>安徽诗人梁小斌是"新时期"之初"朦胧诗"创作潮流中的代表诗人之一。他的两个文本《中国,我的钥匙丢了》以及《雪白的墙》已经......
1949年后的中国新诗教育一方面朝着草创、进步、完善的方向发展,另一方面又呈现曲折、复杂甚至是回环往复的发展态势,走了一个"之"......
<正>能否行之有效地开展新诗教学,基本的前提是必须对中学语文教育与新诗的现状及其关系方式有一个科学和准确的认知。而科学和准......
<正>一、艾青在革命与审美之间的平衡及其"经典"身份的确立艾青由诗人到著名诗人,及至最终成为经典诗人,这个过程是从他的成名作、......
中学语文教材在一定程度上,充当了文学史的角色,一个现代诗人进入中学教材,在很大程度上决定了他的影响广度。而中学语文教材的选......
新诗作为一种文学体裁在语文教育中应处于一种怎样的地位,新诗研究界和一线语文教师对中学新诗教育现状的认识有什么不同……在首......
<正>新课程必修和选修模块的建立,使得新诗专题教学走进课堂。同时,新诗的选订标准和教学内容也发生了根本性变化。总的趋势是:现......
新诗已走过百年历程，在当下这个“非诗”的时代，社会更需要重新振兴人文教育，唤醒“健全之人格”，因此探讨与思索新诗教育的问题显得尤......
新诗在文学领域中的地位,使得它在中学语文教学中具有不容忽视的价值与作用,而无论是统一指导下的"部编版",还是以往不同版本的初......
在当下的语境中考察和谈论新诗教育有着必要性和重要性，新诗教育以及人文关怀曾一度在教育中被忽视。而新诗教育与教育体制、教材结......
正如教育系统是小学、中学和大学上下连贯的一样，新诗系统也应该是新诗和语文教育上下连贯，否则很多文学现象不能得到很好的解释。更......
