普通幼儿园相关论文
优质幼儿园的示范辐射是推动区域内幼儿园办园质量整体提升的有效途径,而引领其他幼儿园的发展也成为其重要的使命。在引领体系下,......
【摘 要】当前幼儿園融合教育中存在着许多问题。为了解决这些问题,幼儿园要采取有针对性的教育措施,促进融合教育的顺利开展。本文......
融合教育指让多数残疾儿童走进普通幼儿园接受教育并学习、成长的一种先进教育理念,融合教育需合并特殊教育系统与普通教育系统,建......
【摘要】研究表明,针对残疾儿童的心理干预治疗越早越好,通过融合教育能转变残疾儿童对自身特殊性的看法,逐渐接受个人特点并用正常心......
要真正促进普通幼儿与特殊幼儿融合,应以课程为突破口,从普特幼儿身心发展需要出发,实施适合普特幼儿身心特点的融合课程。上海市......
通过对江苏省70所公办幼儿园教师的问卷调查,发现特殊需要儿童在普通幼儿园接受教育的比例很低,普通幼儿园教师没有做好开展学前特......
学前融合教育是指让有特殊需要的幼儿进入普通幼儿园,与正常幼儿一起接受保育和教育的一种教育形式。它让特殊需要幼儿和普通幼儿......
随着社会的快速发展,人们的生活节奏也随之加快,而我们身边越来越多地出现了的特殊需要儿童。他们的出现,给我们普通的幼儿教育带......
<正>2017年5月开始实施的《残疾人教育条例》明确指出,"推广融合教育,保障残疾人进入普通幼儿园、学校接受教育。"世界特殊教育发......
摘要 本篇以学龄前6岁AS儿童为研究个案,具体分析了该个案的问题所在:1.听从教师指令存在问题;2.与同学交往存在障碍;3.无法觉察并恰当......
学前融合教育是一种让有特殊需要的儿童进入普通幼儿园,与一般儿童共同接受保育和教育的形式.本文通过调查宁波市幼儿教师对融合教......
普通幼儿园中特殊需要儿童数量正在逐步增加,但有特殊需要儿童进入普通园比率较低,生存状态不佳。这是由于政府扶持力度不大、园所......
8月30日,陕西省政府正式下发《关于加快发展学前教育的若干规定》,强调‘保障特殊儿童接受学前教育”。《规定》提出,要通过特殊教育......
【策划人语】2015年9月10日,第31个教师节。为了表达对特校教师诚挚的敬意,本刊推出“特别策划”,报道入围“感动江苏教育人物--2015......
在我国,残疾人已经是一个非常庞大的弱势群体,而在这个弱势群体中,聋哑儿童所占的比例又非常大。关注和帮助残疾人是一个国家义不......
学前融合教育为所有幼儿创造积极互动的机会,促进特殊幼儿与普通幼儿彼此接纳,相互合作,共同健康成长。近些年来,我国各地积极推进......
2017年1月11日,国务院常务会议通过《残疾人教育条例(修订草案)》,提出“推广融合教育,保障残疾儿童进入普通幼儿园、学校接受教育......
Q:结合您的幼儿园工作经验,您认为在幼儿园一日生活方方面面当中,孩子们在哪些方面或哪些细节中存在着卫生及健康隐患呢?教师有话......
作者通过对南京市范围内普通幼儿园的619名3~6岁儿童进行抽样调查发现汉语特定型语言障碍在学龄前有一定的流行,且男童患此语言障......
本文在回归主流的教育背景下 ,抽样选取河北省 32 0家普通幼儿园 ,进行问卷调查 ,了解我省普通幼儿园中学前特殊教育发展的现状 ,......
文章叙述了幼儿园教师接纳一位自闭症幼儿的心路历程,分析了其在融合教学过程中积极探索有效干预措施的实践经验。适宜的环境能够......
普通幼儿园中特殊儿童数量正在逐步增加,然而,受制于政府扶持力度和园所重视度、幼儿教师学前融合教育知识和技能以及园内外环境支......
评估在园发育迟缓儿童的个案发展现状,并针对个案的特殊情况,进行日常生活中、游戏活动中、教学活动中的融合教育干预训练。研究表......
通过对江苏省338所幼儿园教师的问卷调查,发现特殊需要儿童在普通幼儿园接受教育的比例很低,有近半数普通幼儿园未能为特殊需要儿......
随着融合教育的推进,越来越多的特需儿童进入普通幼儿园就读。面对一名发育迟缓的特需儿童,幼儿园教师要在对儿童保持正常期待的基......