普遍概念相关论文
<正> 《发展中国家的社会保障》是1988年6月伦敦经济学院举行的“发展中国家社会保障专题研讨会”的结晶。这部书前后分为两大部分......
中西哲学是两种形态不同的哲学。从从事哲学活动的方式看,西方哲学是概念思辨的哲学,中国哲学则是知行合一的哲学。西方哲学所谓纯粹......
一 谈大学生价值观教育,首先要搞清楚什么是价值观。价值观中的“价值”是属于哲学层面的普遍概念。价值是指事物(包括观念形......
一 人文资源是一个很广泛的概念,在不同的场合有不同的内涵。一般作为一个普遍概念的人文资源是指人类创造的物质文化和精神......
概念是思维的最小单位,可以做多种划分,逻辑学上按照概念外延的分子数目来分,分为单独概念和普遍概念两类,单独概念和普遍概念是两......
悖论即无论假定其真或假,都可必然推出与假定相矛盾的结论的命题。本文根据悖论的这一基本性质,以《GEB——一条永恒的金带》,《数......
【正】 思维形式与语言形式的关系决定于思维与语言的关系。思维与语言既有质的区别,又有密切联系。区别在于,思维反映的是客观对......
物质与精神的关系,是哲学的基本问题。辩证唯物主义关于物质与精神关系的理论,是整个辩证唯物主义大厦的理论基石。然而,直到如今......
【正】“集合概念”是概念一章中的一个难点。其所以难,是因为有些似是而非的问题,在逻辑学界也曾引起过争论,可是翻开现行的众多......
【正】 人的价值,现在是一个很时髦而又被弄得很混乱的概念。不管人们给予它多少种含义,但马克思主义认为,不能离开社会发展的具体......
【正】 集合概念问题是我国逻辑学界多年来争论的一个理论问题,也是教学中的一个疑难问题。正确解决这个问题,不仅对于明确概念是......
【正】 集合概念的问题是逻辑界一直争论不休的问题。形式逻辑教材对集合概念所作的定义不尽相同,尤其是它们的定义没有揭示集合体......
【正】 什么是最为抽象简单的哲学普遍概念,怎样理解和寻求世界的物质本原,如何标示与定义哲学的物质范畴,何以确定和理解唯物辩证......
由王明宏主编、南大出版的《形式逻辑》,具有基本理论、基本知识、基本技能三统一的特色,其实用价值得到了各高等专科学校,尤其是......
【正】 一、集合概念是不能否定的对集合概念持否定态度的人,其理由大致是:集合概念与非集合概念的区分不是以概念外延为标准,而是......
【正】 价值这一概念,广泛地运用在日常生活和理论领域中,就它的普遍含义,一般是指对象或物对我们所具有的作用和意义。政治经济学......
在初中数学教材中出现的数学概念近400个,可分为属概念和种概念、单独概念和普遍概念、抽象概念和具体概念等.这就要求学生不仅要学......
对现行逻辑教材中单称判断的描述进行研究,指出导致各种分歧的根源是对单称判断主项的性质认定不清.单称判断的主项应是单独概念,......
【正】 传统逻辑学中,单独概念的定义及其理论,早已面临实践的挑战,在形式逻辑体系内部,也暴露出一系列问题。例如对概念进行限制,......
把创新作为适用于人类社会各个领域的普遍概念即哲学范畴,揭示创新是推动社会不断进步和发展的直接动力,理论创新是理论发展的根本途......
【正】 谢先仁同志在《概念三问》(下称谢文,载《江西社会科学》1981年第5—6期)一文中认为,虚假概念“不能称之为概念”,“作为一......
【正】 笔者发现,我国逻辑学界对于形式逻辑概念理论的某些问题,尚未正确解决。这里先提出三个问题来讨论:一、所谓“虚假概念”有......
<正> 规定bestimmen,Bestimmung 规定性Bestimmtheit 规定bestimmen 指进行规定的活动,即进行分化、确定、区别、限制、规范的活......
【正】 概念的种类很多。在逻辑上通常根据两个标准把概念加以分类。一是按照概念所反映的客观对象在客观世界中的数量不同,也就是......
我国的农村学校由于历史的原因以及受传统教学模式的影响,在执行新课改、落实新课标的过程中,存在着一定的偏差,教师也在很大程度上存......
【正】 模糊概念最早是由美国查德教授提出来的,有人翻译为“勿晰”,不分明,边界不清的意思。从这个意义说,模糊概念也就是或指一......
概念通过语词来表达,普通逻辑学对概念的划分是静态的,语词在运用中表达概念是动态的.在静态的逻辑划分中集合概念与普遍概念的关......
霍克海默尔的“逻辑结构”霍克海默尔(MaxHorkheimer,1893-1963)在分析“传统理论”与“批判理论”的功能时,认为他的“批判理论”与“传统理论”之间存在着逻......
“物质的量”一词新探安徽阜阳教育学院化学系(236016)刘家颖SI制中的一个基本量一物质的量,是根据英文“amountofsubstance”直译过来的,但中国人使用这个词却感......
<正> 释名。本文所说的总体概念,即传统逻辑里讲的集合概念。一般说来,名称未必涉及实质问题,是可以不必特别计较的。何况集合概......
【正】 1 Morris Swadesh介绍一种语言年代学或词汇统计学,据说可以用语言关系的材料说明民族接触年代。 2 这个方法是因偶然发现......
【正】 在现行全日制十年制学校高中《语文》课本第二册的逻辑知识《演绎推理》短文中,讲到三段论的"推理的过程必须正确"时,举了......
<正> 何谓集合概念?逻辑界一般认为,集合概念是以事物(或称“思维对象”)的集合体(或称“整体”、“群体”)作为反映对象的概念;......
关于单称判断逻辑形式公式其解说,在现行的逻辑教材中存有分歧。多数教材给出的逻辑形式公式为:“这个S是P”与“这个S不是P”,并认定......
【正】 关于前科学思维概念与科学思维概念的不同性质问题,过去人们很少给予讨论。这是探讨科学逻辑与方法论必须解决的一个非常重......
本文通过对一些三段论的中项是不是集合概念与非集合概念相混淆进行讨论,指出如果承认某些错误三段论的中项是集合概念与非集合概念......