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章起始课教学,作为全章新内容的学习开启,需要很强的启发性和概括性.从整体系统的视角,以北师大版教材"平行四边形"一章的教学设......
通过动手操作,让学生在轻松的气氛中"想"数学、"说"数学,丰富了学生的感知,发展了学生的思维,促进课堂教学的优质高效。......
针对苏州阳澄湖景区配套酒店项目高吨位、大跨度钢连廊施工技术难题，提出并采取错位整体地面拼装技术、液压提升滑移技术、高精度计......
在数学的解题过程中，过分拘泥于问题的常规解法，反而更难找到问题解决的突破口，容易走进“死胡同”.然而，当“山重水复疑无路”时，尝试......
整体理解初中数学知识要注重教学内容的结构化，从教学角度来说，要帮助学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的......
钢箱梁作为大型公路桥梁主梁的主要结构形式，直接承受大桥荷载，并将载荷传至缆索、桥墩等其他支承体系，其制造外形尺寸精度是保证桥梁......
随着中国教育制度的不断深化,对学生的数学能力的培养越来越重要。按部就班地进行,可以在一定程度上解决教学问题,但对学生的整体......
在小学低年级阶段实施语文主题式单元整体教学，能够让学生集中阅读多篇主题相同的文本，以群文阅读为主要形式，对相关的主题进行深入的......
在大概念视域下进行单元整体教学设计，有利于学生以“大概念”为关联点整合学习经验，积累语言，提升审美和思维水平，理解传统文化，进而破......
20世纪伊始，西方美术史的书写方式逐渐转向对艺术本体的研究，进而以“图像”和“形式”为内核生发出多种方法论。然长时间以来，中国美......
系统观念是具有基础性的思想和方法。共同富裕是一个总体性概念，在系统论视域下审视共同富裕有助于我们更为深刻地认识其本质、把握......
当前,小学数学课堂教学一般都是基于教材的分课时教学样态,教师孤立地看待每节课,没有看到知识与知识之间的联系,做到统筹分配好每......
针对传统单元教学中所出现的“囿于课程单元所困之弊、止于知识逻辑主导之桎、迫于单元设计经验化之梏”等问题，本研究首先提出了更......
整本书阅读都会涉及局部与整体的关系问题。“刘姥姥进大观园”既有相对于《红楼梦》全书的整体联系，也有片段内部的整体性把握。这......
中医药学是整体科学,是先进科学;而现代科学是在结构上不断还原深入的不断走向整体的还原科学,中医药学是超过现代科学的,完全可以......
作为改革开放最先进的城市—深圳,经过40年的快速发展,当年的小渔村已成为中国最大的城市之一。因改革开放初期粗犷式发展,之前的......
《呼风唤雨的世纪》是一篇科技类说明文,短短的五百余字清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。教师在教学时,要深刻理解......
核心素养育人体系的提出,为小学英语单元教学的发展提供了新思路.核心素养下小学英语单元教学,要求教师要充分了解学情、挖掘教材......
场是一个具有活跃作用力的势力范围，可用于理解和定义物体之间力的相互作用。“场域”作为科学术语最早出现在物理学中，目前已广泛运......
控制论在生态系统研究中得到广泛应用,但其合理性受到质疑.生态学中的传统的"自然平衡"观念体现了控制论思想,1948年维纳出版《控......
本文对领会教学法运用原理进行了一定的研究,对不同运动项目（主要是球类项目）中运用领会教学法的作用效果进行理解的研究分析。得出......
为了与国际先进护理模式接轨，我院自1995年起，从责任制护理转为实施系统化整体护理的模式病房试点，通过在4个病房半年多的试点，使病人......
PICU患儿常因病情原因或是离开亲人来到陌生的环境出现躁动、哭闹等行为,需要进行约束,尤其是无家属陪护、病情危重、身体留置多条......
新课标对教学的质量以及方式提出了新的要求,并在语言学习方面提出明确意见。小学英语教学需要充分考虑语言学习的循序渐进以及语......
我国《企业破产法》多次使用“营业”概念,但无一般条款界定其含义,影响了规则的适用。根据商法一般理论,“营业”既指营业活动,也......
“分数的初步认识(二)”这一教学内容具有承上启下的重要作用,对于学生发展分数概念有着特殊的意义——既要唤起学生前期感知的经......
期刊
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统严整、内涵丰富、融会贯通、自洽圆融的科学理论体系。这一重要思想打通了历史—现实......
期刊
【摘 要】立足整体发展是语文学习评价的根本目的。阅读测评要发挥诊断和发展的功能，引导学生在阅读中学习，提升阅读素养。为此，基于......
摘 要 文章倡导兼采还原路径和整体路径之长，以综合路径认识双动词结构：还原路径可在前后动词与语义成分关系的基础上，概括出双动词结......
以历史建筑的价值构成体系为基础,研究建立一种对历史建筑价值进行评估的系统。本文系统论证了其建立的意义及原则,阐述了其建立方......
大型抽水蓄能电站座环与蜗壳多数采用分两瓣运输方式,到工地现场后进行分瓣座环组合面、蜗壳凑合节及蝶形边等的焊接工作。也有少......
摘要：为使零碎的课时学习达成整体结构化的认知目标，小学数学应从生态视角设计并组织教学。生态视角强调人与自然的和谐统一，生态课堂......
该文以实践为契机,通过城市形态理论的学习,以城市形态、城市设计理论为基础,运用整体、地区、文化等观念来认识、研究城市景观.一......
什么是整体及其部分,不仅是形而上学的难题也是当代整体论的基础问题.在亚里士多德的形而上学中,整体与部分是描述事物存在的普遍......
摘 要：小学英语教材为课堂教学提供了丰富的活动，正确解读与使用教材进行教学设计，能帮助学生提升包含口头表达能力在内的语言能力。......
本文以“描述现状、存在问题、原因分析、提出建议”的思路展开,综合运用了文献研究法、案例总结法等研究方法,对国内外文献的阅读......
摘要：对一个大跨度空间钢结构而言，往往有多种可供选择的施工方法，每一种施工方法都有其自身的特点和不同的适用范围，施工方法选择的合......
文章介绍了因重大设计变更引起的500 kV输电线路终端塔改线,为最大限度地节约投资、保证工期,借鉴变压器平移就位的方法,利用千斤......
本文结合晋陕黄河特大桥主桥黄河槽内现场旋工条件，采用主桁散拼，底模整体吊装，外模纵移的“三步曲”，完成菱形挂篮拼装。此工艺在实施......
数学教学要让学生走出“听数学”的桎梏,向“做数学”方向发展,让学生经历充满“数学化”的活动,体验数学的思维之美和动态之美,那......
摘要：化“零”为“整”，整体推进阅读教学是指根据文本的特点和学生实际，从文本整体和学生长远发展的角度出发选准解读文本的视角，并依......
批注式阅读是学生与文本展开对话、提升阅读思维品质的读书方法.运用“迭代”思维,立足教与学的最佳起点,着眼于学习主体的最近发......
