集合概念相关论文
集合是现代数学的重要研究工具，是中学数学教学的重要内容之一.本文基于认知基础不同的两个学段的学生：初中学生和高中学生，探讨集合......
摘要：目前，学习困难的学生明显增多引起我们广大教师、学校以及社会的热切关注.笔者担任高中数学教学多年，应当说遇到的学习暂困学生......
现代文实词的使用是近年来高考的常见考点。由于实词词汇量大，内涵丰富，用法灵活，考生掌握起来确实是有较大难度。笔者通过整理归类，总......
能力是知识与实践经验相结合，升华的产物，是公共关系人员顺利完成公关任务的主观条件，是公关人员素质的中心素质。公关能力是一个集......
对幼儿来说,“1、2、3……”只是一种语言,听得多了就会琅琅上口。数的概念是因果关系、逻辑概念的融会贯通,幼儿需要通过对实物的......
[WTBX]社会急速发展的今天，紧紧依托于知识的传授已经显得越来越落后，社会对于个人综合能力的要求越来越高，如何在社会潮流中立于不被......
摘要：信息技术近几年告诉发展，同时随着第八次新课程改革的稳步推进.一些新技术，新理念逐步的渗透到了教学中去.多媒体的有效运用就是......
①很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，那份散漫的野性......
数学源于生活,用于生活,数学应该是学习生活中不可或缺的一部分,只有这样,数学才会被学生所接受,才能受到学生的欢迎。由此,数学教......
建模点1:比较的标准建模点2:一一对应建模点3:比长短(高矮)的方法所属内容:第二单元“比一比”简要分析:确定“标准”是人类深化对......
<正> 近几年,随着社会的进步和独生子女的增多。家长对子女的教育和成才问题越来越重视,家庭教育得到了较快发展。这是令人欣喜的......
摘 要：在语文教学的实践中，笔者尝试将数学的某些思维方法引进教学之中，取得了较好的效果。这种尝试基于学科之间具有一定互补性的原......
一、作为原始视觉文化的舞蹈在古希腊,“观看”更多的是与认知联系在一起,“理论”(theoria)这个词语,在希腊文中的原意就是指“观......
【高考真题】 读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选择好角度，确定立意，明确文体。自......
“经济学家”在这20年来，很受资本阶层和一些权力者的欢迎，混得风生水起。他们的“经济学思维方式”，对这个社会的影响相当深。 标......
康托尔是19世纪末20世纪初德国伟大的数学家,集合论的创立者,也是数学史上最富有想象力,最有争议的人物之一。19世纪末他所从事的......
《认识周长》是一节经典的概念教学课,此概念抽象性强,年轻教师往往停留在表面,单纯让学生模仿和记忆,抽象的去理解,缺乏在动手操......
摘要：在高中数学中，集合是非常重要和基础的概念。当集合相关知识学习好了之后，后续的函数和其他数学内容学习才会变得更加容易。除此......
教学内容：人教版必修一Unit 4Earthquake Discovering useful structures部分。 课型：语言知识课。 一、教学目标 知识目标......
一、数形结合的思想方法 数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合......
集合问题多与函数、数列、方程、不等式等有关,解答此类问题时要注意各类知识的相互转化、融会贯通与综合运用.下面就与集合有关的......
摘 要：概念是思维的细胞，是人类语言交际的基础。人们在社会语言交往过程中，概念的组合千变万化、绚丽多姿，构成语言艺术结构的基本元......
在高中英语学习的过程中,我们经常会碰到一些修饰名词的“许多”,如many,a greatnumber of,a lot of,a large amount of,a large q......
语文素养是一个集合概念也是语文课程标准的核，新的课程标准界定“语文素养”的主要内容有“学生热爱祖国语文的思想感情，正确地理解......
“群众”作为与“领导”、“干部”相对而言的概念,是开展党的群众路线教育实践活动最基本的概念,明确该概念是搞好教育实践活动最......
1引言集合作为现代数学的基本语言,可以简洁、准确地概括、表达数学内容.在19世纪之前,虽然set作为一个名词经常出现在人们的生活......
对单个概念分析是否集合概念没有意义,并且不能真正区分集合概念与非集合概念.只有在语言环境中分析一个概念是表达集合概念还是非......
从各种技术装置和新媒体迷思中走出来,回归本真的自我和本真的内容,才不会在迷茫、焦虑和内卷中浪费新闻生命。每到岁末年初,都会......
＂集合＂是高中数学的开端,如果在集合的学习中学生处处碰壁,将直接影响学生对高中数学学习的信心,使数学教学陷入困境.因此,教师应在＂......
1 集合知识概述 集合是不定义的概念，在理解集合概念的同时，必须掌握集合元素的确定性、互异性及无序性的性质，并能运用这些性质......
【文题设计】读下面文字,写一篇文章每日匆匆忙忙的生活,使我们鲜有余暇来审视自己。其实,面对自己,了解自己,才不会迷失自己。请......
品牌生态环境的提出是建立在原来品牌集合概念基础之上的。原来的品牌集合主要强调三个要素：一是简约的标识，如形象、用途和价格；二是......
本文主要阐述了下列问题:集合概念与非集合概念的区别,集合概念与普遍概念的关系,集合体与个体、完全体与部件、类与分子这三对关......
从研究一个特殊的集合出发,逐步引入集合的一些重要的概念,将其与实用接轨,阐述了其在现代科技中应用的广泛性.......
由于高中数学抽象性和逻辑性强，大多数学生都感到学习吃力．这种学科特点致使学生对数学学习产生畏难心理和厌学情绪．面对这样的现状，教......
摘 要：本文研究语言学术语“词汇”一词在日常生活中的误用情况及其原因。首先，通过微观分析指出“词汇”误用是由于集合概念与一般......
高中函数教学是初中阶段函数教学的延续，它采用近代定义，以集合概念为基础，将函数定义为从集合A到集合B的映射.因此，教学时，应先把“集......
集合是高中数学的基础，与许多内容有着广泛的联系．就集合的表示，最近出现一些不同的声音，笔者在此提出自己的认识和看法．......
纵观近几年的高考试题，对集合概念的考查一般以选择题和填空题的形式出现，多数题并非以集合的内容为载体，而是运用了集合的表示方法和......
集合是不定义的概念，在理解集合概念的同时，必须掌握集合元素的确定性、互异性及无序性，并能运用这些性质来解题，注意元素与集合之间、......
同学们，当你打开数学课本时，“集合”与你不期而遇。你一定会问：“集合”究竟是什么？蓝蓝的天空中，一群鸟儿在自由地翱翔；茫茫的草原上，一......
一、品牌的涵义及作用品牌是一个经济学名词，在西方营销理论中，品牌是指产品的牌子，通俗地理解就是经营者给自己的产品规定的商业名称......
“一流学校”不能狭义地理解为排行“第一”，而应看成是一个数学集合概念，是多项元素的集合，是多元的、多层次的、相对的、同范围的“......
