物理学习环境相关论文
摘 要：从传统教育到互联网、多媒体教育的过渡，改善了学习者的技术学习环境与资源学习环境，却忽视了学习者对情感学习环境与物理学习......
新课标对教学的要求是要注重培养学生的能力，要贴近生活、引导科学，更好的为生产服务.要多注意挖掘身边与教学相关的例子，这样能更生......
分层教学是根据学生的智能差异，对不同智能特点的学生创设不同层次的教学环境，协调不同层次的教学目标和要求，把不同层次的教学要求应......
教材和学情分析 九年级学生已经掌握了力的有关知识，明确了力的作用效果；同时也初步形成了形象思维，有了一定的物理学习基础.但从......
随着物联网、可穿戴传感设备、人工智能的快速发展,多种模态数据的连续抓取与融合分析成为可能,促成了多模态学习分析研究的诞生,......
本研究采用2×2的多因素混合实验设计,探讨了物理学习环境之一的学习材料背景颜色对认知负荷及学习的影响。结果发现:(1)背景颜色......
本研究通过对图书馆物理学习环境与情感学习环境的关系的调查,试图找出更适宜的光、声音、空气、温度、湿度等物理学习环境以适合......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在分析国内外学习环境研究概况的基础上,梳理了学习环境的内涵.对物理学习环境进行了分类并对各类学习环境进行了分析.最后对不同......
<正>物理学习环境是学生在学习物理过程中进行学习活动的情况和条件,是为了促进学生更好地开展学习活动而创设的,可以支持自主、探......
