突显性相关论文
本研究通过操纵星号图的大小及相对大小来改变星号图的物理特征,并设数字条件为对照组,以进一步检验图形效应(即图形会比数字激发......
【摘要】本文以西方认知语言学的一个重要研究课题---转喻为研究对象，着重分析转喻在多义词语义延伸方面的认知理据，旨在探讨这一重......
【内容摘要】认知语法中的突显主要指在观察实体和场景时最能成为注意焦点的部分，根据这一认知框架，用不同的句式来表达相同的基本概......
【摘要】语用顺应论认为，语言是在不同的意识突显性下不断做出动态顺应的过程。翻译作为连接两种语言之间的载体，也适用于顺应论。目......
文章先调查了在校学生和在职人员商务英语信函往来中的普遍存在的名词化缺失现象，然后通过引证国外主流学派对名词化现象的研究来分......
认知语言学家认为，语言表达基于人们对外界现实的感知体验和认知加工，语法结构取决于人们的认知系统和语义结构。因此分句语法主语的......
认知参照点是一种普遍存在的认知能力。本质上,转喻是一种突显,一种认知参照点现象。转喻思维依赖着身体部位、空间关系、力量运动......
隐喻和转喻不仅是一种语言现象,更是人类重要的认知方式和思维方式。论文通过合成空间理论,分析隐喻和转喻的认知映射和整合,比较......
采用问卷调查的方法考察中国英语学习者在被调查的4个英语结构方面存在的石化现象，确定冠词为有石化趋势的目标结构。运用准实验研......
概念转喻作为人们说话、行为、思想的一种方式越来越受到学界的重视。本研究以Lakoff和Radden＆Kovecses的研究为基础，旨在探讨话语中......
文章提出一个基于功能语言学和认知语言学的框架，将语义意旨和语用意义概念应用于翻译研究中；就此考察英语散文和诗歌文本并分析其译......
认知语言学认为转喻不仅是一种修辞手段，更是一种认知方式。英语词义变化和认知转喻有着密不可分的关系。转喻是在同一认知模型的不......
中国古代年龄称名作为指称的一种,是指将中国古代人的年龄作为称名对象,用人主观意识中与年龄相关的一切事物来对年龄进行称名,这......
汉英句法结构不同,汉语多用并列结构,英语多用从属结构,这个差异导致汉译英时须将汉语的并列结构转化成英语的从属结构,这就涉及到......
本文以汉语疑问代词为例,采用唯一焦点论,在分析焦点与疑问关系的基础上,进一步探讨可能焦点成分的融合和共现两种现象,并从突显性......
传统的叙事学研究基本上是停留在语言层面上,忽视了对于叙事过程中叙事者和听者的认知心理研究。转喻是一种概念现象和认知过程,人......
作为一种特殊的语言现象,英语中的乏词义结构引起了学者的广泛关注。从概念物化、视角以及突显性等角度对此结构加以认知分析,研究......
转喻研究始于古希腊时代。转喻最初被认为是用某事物的名称替换与它相关的相近事物名称的一种特殊修辞手段。近年来,随着认知科学......
语言磨蚀是语言习得的逆向过程,它指由于长时间不使用英语词汇而导致语言词汇技能的减退,尤其是词义提取失败。众所周知单词是语言......
在英语中,由空间指示语there构成的构式可以叫做指示性there-构式。从论域的角度来看,指示性there-构式具有语篇外世界的特征,其作......
期刊
本文考察“可”字在不同作家中出现频率,认为具有强调对比意义的语气副词“可”在句中出现受到地域的限制。这一特定句式的“可”......
拖延在生活中十分普遍,尤其是年轻人,总倾向于把任务拖到＂最后期限＂才开始行动。拖延正式进入心理学研究领域是在20世纪70年代末[1]......
传统语言学认为转喻是修辞表达方式的一种;认知语言学认为转喻是一种基本的思维方式和认知工具,并在我们的日常生活当中广泛存在。......
委婉语在汉英两种语言中都普遍存在,它能让话语更加礼貌、得体,从而有利于帮助人们保持良好的人际关系。本文就中英委婉语的转喻性......
典型范畴理论的核心是典型成员在概念或语言范畴中最具突显性，所有其它成员与典型成员具有相似性。连系动词是典型范畴，be是典型成员......
采用工作载荷范式研究警示性图标在不同工作载荷下的认知机理,以及视觉突显性与图形语义信息对警示性图标认知的作用.首先进行了有......
转喻是人类感知客观世界的思维方式之一,比隐喻更普遍。作为转喻思维重要特征之一的突显性,对人们在日常生活中如何运用转喻思维有......
指代是自然语言中常见的语言现象 ,大量出现在篇章或对话中。随着篇章处理相关应用日益广泛 ,指代消解也显示出前所未有的重要性 ,......
本文运用认知心理学的理论及其研究成果,探讨了“注意”在二语词汇习得过程中所发挥的重要作用。注意假说理论提出突显性、教师讲......
本文主要基于认知语言学原理来探讨英汉无标记被动句存在的理据。无标记被动句产生是人类在认识事件过程中突出受事者的结果,也是......
本文以认知语法理论、两个“三角”理论作为指导，对“大／小+名”结构的意义、形式、功能进行多角度的描写与解释。 全文主体分为......
本研究分析了中国学习者口语语料库(SECCL)朗读任务中介词表达的突显性。利用Praat对14名英语专业大学生的4年朗读语料进行标注,考......
语言规范是相对稳定的,我们说话不能随便乱说,不能为所欲为地自造一些别人都不懂、不认同的语句出来,“没有规矩,就不成方圆”,即......
新闻标题的是新闻的"眼睛",新闻标题信息往往决定了读者对新闻内容关注度。本文从认知的角度出发,以隐喻认知及认知突显为理论基础......
“体”是英语动词的特征之一,用来表示动作完成的状态,分为完成体和进行体,英语进行体表示动作的进行。国内外学者对英语现在进行......
本研究以关联理论为框架，采用定性、定量相结合的方法，旨在探讨话语连贯的内在机制。讨论的问题包括连贯的条件、连贯的标准、以及人......
随着科学技术的发展和进步，网络成了传播速度最快、覆盖面最广的媒介之一。它为广大新闻受众以最快的方式了解英语新闻事件开辟了新......
事物的突显性与标记词“大”＊项开喜§１问题及观察角度宋玉柱（１９９４）、沈阳（１９９６）都注意到汉语的“大”有一种比较特殊的用法：“大＋时间词”。例如：大......
传统的叙事研究是围绕着叙事者，听者和故事这三个要素展开的，忽视了对于叙事过程中叙事者和听者的认知心理研究。当然，我们不否认小说......
本文以认知转喻理论为基础,对《推销员之死》中的转喻进行分析,以研究转喻在这部戏剧中的表现形式、运作方式及其功能,从而试图探......
