紫色洋葱相关论文
[目的]分析紫色洋葱和白色洋葱的核型并比较他们的异同点,为进一步研究洋葱遗传改良奠定基础,为培育洋葱新品种提供理论依据。[方......
<正>所谓研究性学习,泛指学生主动探究的学习活动,主要指学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,以类似于......
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<正> “观察植物细胞质壁分离与复原”是高中生物“植物对水分的吸收”一节中的实验,其主要的目的是使学生理解细胞吸水与失水的原......
<正>1题目下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(B)A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行......
<正>"植物细胞质壁分离与复原实验"是普通高中课程标准实验教材生物必修1中的一个重要实验。教材指出:该实验材料是紫色洋葱鳞片叶......
<正>1实验内容分析及实验设计思路该设计案例为苏教版必修一第四章第一节"物质跨膜运输的方式"中的探究实验。在此之前,学生已经学......
<正>一、近几年全国新课标卷考情分析二、考点要求和目标三、构建知识网络图,熟记核心语句(一)知识网络图(二)核心语句1.渗透作用......
<正>生物课本中“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”取材是紫色洋葱.在我国北方,紫色洋葱不耐贮藏,市场一般不易买到.我县各校在......
<正>1问题提出探究性实验是倡导探究性学习、发展学生探究能力的良好素材。按照探究性实验的一般步骤进行教学,教学效果良好。但是......
<正> 吸收作用是绿色开花植物生理的一个重要方面,但吸收作用的原理非常抽象。为了加深学生对吸收作用原理的理解,本人在“植物对......
学生完成“植物细胞的质壁分离和复原”实验后，学会通过应用该实验原理初步测定植物组织细胞液浓度；同时，让学生明确：参与实验不仅要掌......
<正>1液泡仅存在于植物细胞中吗?液泡是由单层膜与其内的细胞液组成的。主要存在于植物细胞中。在根尖、茎尖等处的幼嫩细胞中呈球......
<正>1问题的提出"探究植物细胞的吸水和失水"是高中阶段的第一次探究实验,在教学中很多教师把该实验当作验证性实验来处理。而笔者......
[目的]分析紫色洋葱和白色洋葱的核型并比较他们的异同点，为进一步研究洋葱遗传改良奠定基础，为培育洋葱新品种提供理论依据。I方法}......
