组织教法相关论文
【内容摘要】体育教师要根据高中女生的生理、心理特征，通过选用合适教材，采用合适教法，发挥学生的主体作用等方面入手，来提高高中女生......
[摘要] 体育兴趣的培养，对于提高体育教学质量，培养学生进行体育锻炼的意识及终生体育具有重要的意义。本文根据实际教学实践及调查，......
1.低年级教学要重视课堂教学设计 如何上好低年级的体育课，是实行阳光体育后的一个重要问题。在多年体育教学中，我认为体育教师应......
【摘要】本文根据职中女生的生理、心里特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高职中女生体育兴......
摘要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣、......
摘要：根据新课标要求和高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的团结协作精神，对如何激发女生体育兴趣......
教学改革已经渗透到各学科的各环节中,体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改......
摘 要 结合部分高中学生参与体育运动兴趣不高的实际，根据学生的生理、心理特征，本文通过对安排体育教学内容，改变组织教法，发挥学生之......
摘要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣、......
【摘要】本文根据学生高考体检情况，从中学生对体育课厌学这一现象，通过选用体育教材，改变组织教法，活跃课堂气氛，发挥学生之间的作用等......
根据高中女生生理特点和心理特点，我通过教学实践发现，高中女生体育课的内容要尽量安排刺激性小，难度适中，运动量、动作频率便于自我调......
一、组织教法得当是培养学生兴趣的基础 一堂体育课教学方法的合理运用，是培养学生兴趣的基础。所以，教师在授课时，要注意根据教材......
近年来，教学课程改革已经渗透到各学科的各环节中，体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课，从准备、实施到课后小结等环节都可以体......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）12-000-01 摘 要 本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等方面,对如何提高高中女生体育兴趣性、积......
本文根据高中学生的生理、心理特征,通过明确教育指导思想,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对提高高中生学习软式排球......
一、体育游戏的组织教法要求（一）讲解游戏内容与活动顺序按游戏名称、目的意义、活动方法、规则要求和顺序一一讲解清楚。讲完之后，请......
由于篮球游戏带有集体性、竞赛性的特点,学生对它有浓厚的兴趣.因此,为了达到更好的教学效果,在备课选用游戏时.教师要认真钻研教......
目前，我国学校体育教育仍是以竞技体育为主的传统教学模式，在教学内容的选择上比较单一，缺乏趣味性；在组织教法的运用上缺乏创新和娱乐......
新课标实施以来，体育课在课程理念、教学内容、组织教法、评价方式等各方面较之传统体育课有了全新的变革和拓展，就像裹上了一层“糖......
该文根据高中女生的生理、心理特征,从合理安排体育教材,改变组织教法,融洽师生关系,发挥学生相互合作的作用,提高理论知识等几个......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材、改变组织教法、发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣......
目前中学生中存在为数不少的厌学体育的女学生,且此现象越来越严重。本文根据高中女生的生理、心理特征,从转变女生对体育的态度和......
本文根据大学女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提升大学女生体育兴趣、积极......
女生进入中学阶段大多数已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都迅速发展并日渐成熟,她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣、......
一、前言rn体育教学课堂的流动性、开放性,教学的动态性,内容的延伸辐射性,方法手段的多样性,外来因素的干扰,学生技术动作不正确,......
根据高中女生的生理、心理特征，通过钻研体育教材，合理运用场地器材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生对......
文中根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣、......
摘要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个面，对怎样提高高中女生体育兴趣、积......
摘 要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣......
所谓体育组织教法是教师依据场地器材、学生自身发展状况以及教学内容等．以实现教学任务为目的，实行的多种组织方式。其内容主要有组......
高职师范专业体育教学中的德育渗透，表现在教学内容上的德育渗透,它能够培养学生的吃苦耐劳、勇于拼搏、勇敢顽强的精神；在组织教法......
摘 要：本文根据中学女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高中学女生体育兴趣......
所谓体育组织教法，是教师依据场地器材、学生自身发展状况以及教学内容等，以实现教学任务为目的而实行的多种组织方式。其内容主要有......
针对现阶段高中女生的生理、心理特征，对现有的教学状况有针对性的改进，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女......
随着社会的发展,教育观念的转变,教育已从传统教育向素质教育转变。在组织教法的运用上缺乏创新和娱乐性,满足不了学生对体育教育......
本文根据中专女生的生理、心理特点,通过提高教师素质、合理选择教材、灵活运用教法、融洽师生关系、发挥骨干作用五个方面,对如何......
根据大专女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高大专女生体育兴趣、积极性进......
当前大都提倡素质教育，创新教学。那么体育教学的改革已成为广大体育工作者所面临的主要任务，在探索体育教学综合效益基础上，注重全面......
体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的健身作用。我们教师要根据体育教学的各个环节的任务要求,选择、创编一些有针对性、适用......
本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生的主动性等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣、积极性......
针对高校足球课教学,从课的类型、教学重点、教材配备和组织教法等四个方面进行论述,从而得出高校足球课教学模式结论,以达到良好......
在如何对待学生体育学习兴趣的问题上，有的人强调选择学生感兴趣的教材，千方百计地满足学生的兴趣需要；而有的人则主张要把重点放到组......
