造性人才相关论文
21世纪呼唤高素质的创造性人才，高素质的创造人才需要高素质的教师培养。因此，教师要承担起教书育人的重要职责，就必须提高与职业要求......
初中思想政治课是对学生树立正确的政治方向，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯和初步形成正确的世界观、人生观，树立崇高的共产......
学校体育为学生提供了独特、开阔的学生活动环境和充分观察、实践表现的机会，对于促进学生创新能力的开发和提高具有积极作用。我们......
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪激烈的国际竞争迫切，需要作为综合国力重要方面的国民素质的提高，知识经......
高中阶段是学生思维发展的重要时期，在这一时期，学生能否初步具有一定的创新意识和创新能力，这对他们将来能否成为创造性人才至关重要......
前苏联教育家霍姆林斯基认为“人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此，我们的教育......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0147-01 现代教育的使命，是培养具有创造性的人才，以适应现......
创造性人才的构成要素主要包括创新精神和创造力。创新精神主要表现为敢于提出问题和解决问题；创造力则表现为发现问题和解决问题的......
教育在培养民族创新精神和创造性人才方面起着很重要的作用。学校体育是全面和谐发展教育的重要组成部分，为学生创设一个独特的、开......
21世纪是创造的世纪，需要一大批敢探索，会创新的创造性人才。要培养学生的创造力，必须清除传统教育观念中阻碍和限制学生创造潜能发挥......
江泽民总书记在全国教育工作会议上曾指出：“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识教育在培养民族的创......
“探究活动”是现行初中物理教材改革提倡出来的一种新型教学活动，它不仅体现了当今世界教育潮流的趋势，同时也适应了培养现代创造性......
江泽民同志指出：创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。二十一世纪是知识经济时代，科学技术的发展日新月异，国力竞争日趋激烈。培养高素......
一位伟人曾指出：“必须把增强民族的创新能力，提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负......
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0184-02 体育学科是学校教育中十分重要的一......
在小学体育课教学活动开展中，加强小学生的心理健康素质培养显得尤其重要，本人教学小学体育有几点体会。 一、小学体育课培养学生......
美国哈佛大学一直流行这样一句话：“教育的真正目的是让人不断地提出问题和思考问题。”著名物理学家海森堡也说过：“提出正确的问题......
数学思想方法，是指人们在解决数学问题的过程中，根据数学理论与内容，采取的一定的途径、程序和手段。长期以来，我们的数学教学一直停留......
近年来，根据人才培养目标、学科背景及专业发展等方面的需求，全国许多高校采取了按大类招生的新的人才选拔培养模式。我校也实行了大......
近年来，教学课程改革已经渗透到各学科的各环节中，体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课，从准备、实施到课后小结等环节都可以体......
在培养跨世纪创造性人才的今天，学校肩负着历史赋予的重任，给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境。激发学生的学习动机，促进学生......
在国内，很长一段时间内，提起舞蹈家沈伟，很多人脸上呈现的是茫然，但是一说到，他是北京奥运会开幕式上《画卷》篇的编导，人们就会豁然开朗......
在大力提倡素质教育的今天，培养创造型人才是摆在我们面前的一个重大而艰巨的任务，而创造性人才的一个突出的特点是具有较强的创造性......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
随着科学技术的飞速发展,我们正迈入一个信息的时代,面对广阔的国际文化空间,东西文化碰撞与相互渗透已成为文化发展的一个新的历......
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。号召教育迅速从传统的圈子里走出来，努力培养大批具有素质的人才，以适应知识经......
21世纪人类社会已进入知识经济时代,科学技术成为第一生产力,科技创新占据主导地位,可以说未来世界的竞争,归根结底是创造性人才的......
二十一世纪是“创造教育世纪”，创造性人才要通过创造教育来培养。创造性是每一位学生都具备的心理潜能。在教学过程中培养学生的创......
三、立足区域自主创新,构建研究型大学从高校与科研院所对区域自主创新的作用来看,相对而言,对高校更应关注一些,这不仅是因为高校......
高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势.高等学校是培养和造就高素质创造性人才的重要摇篮,思想政治工作在学校工作......
知识经济是继高度发达的工业经济之后新的社会经济形态,它是以具有创造性的知识为核心的.而创造性人才是创造性知识的载体.人才的......
创新思维是以新的方式解决问题的思维活动，创新思维能力是指产生新思维，发现和创新事物的能力，它是创造性人才的重要标志.现代社会是......
新课程标准把培养和发展学生的创造性思维与创新能力作为一项重要任务,也是新课程体系中的主要目的及素质教育的要求.创造性思维是......
创新意识、创新精神、创造性思维能力的培养,创造方法和技能的学习、训练,是一个长期的渐进过程.只有以课堂教学为主渠道,把创新教......
为实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,必须构筑比较完善的现代教育体系.而在这一体系中,世界一流大学的建设则是重......
创新型社会由创新型组织和创新型个体构成.创新型组织包括国际组织、国家、政党、省份、城市、机关、企业、学校、医院、家庭等.创......
一位哲学家曾经说过:人按其本质来说,是创造者,是自身和自己的世界的创造者.自有人类以来,创新意识和实践能力构成人的最突出的现......
研究生教育是高等教育中的最高层次,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,是增强我国综合国力、国际竞争力......
在谈中学生创造性思维能力的培养前,先简单说说创造性人才与语文,创新型人才对现代语文信息应该能够及时快速、正确地、全方位、多......
