组织管理能力相关论文
改革开放40多年以来,市场经济体制建设不断发展,非公有制企业已经成为最具活力的经济主体和重要力量,在促进区域经济发展、提供社会公......
我,没有漂亮的脸蛋,但我有积极向上的心;我,没有敏捷的大脑,但我有着坚定的信念。 在我微笑时,时常能在我脸上看到一个小酒窝,我总能很......
【摘要】为了提高大学生职业发展与就业指导课的教学效果,努力提高学生的职业核心能力,本文试对小组合作学习这一教学组织形式对提高......
班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量,是班级工作的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人。班主任也是联系任课教师的纽......
这是个被很多人引用的故事:约翰·詹姆士·麦克劳德上小学的时候,因为好奇想看看狗的内脏是什么样子的,把校长最心爱的狗杀了。校长没......
伴随着近年来山地旅游的兴起,国内一些高校已经逐步开设山地旅游专业,但对于山地旅游专业的人才培养目前尚处于摸索阶段。本文就高......
对本县18所乡卫生院40名院长现状进行了调查。通过调查分析表明:院长队伍年龄结构不合理;高层次学历和中、高技术职务人员较少;对本职......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)08-000-01 摘 要 市教委启动体育课程改革,希望通过义务教育体育的多样化、高......
在班级管理实践中,我们可以看到一些好心的班主任引入了“情报组织”,使用了“内线人员”,即安排一些自己信得过的学生暗中观察班级内......
摘要:创新型人才,首先是成“人”,其次是成“才”。从学校教育的角度说,就是首先加强对学生的思想政治教育,使学生树立正确的世界观、人......
进入21世纪,随着以计算机、通信和相关技术不断融合为标志的知识经济的兴起,打破了传统意义下以国界、行业及资源优势划分的经济领......
【摘要】中学班主任是中学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,是中学生健康成长的引领者,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质......
随着人类社会向知识经济的全面转型,创新日益成为促进经济增长和提高科技竞争力的关键。尽管我国企业的创新绩效已取得了较大的进......
做过班主任都有这样的体会:做一名班主任不容易,做一名好班主任更不容易。我不敢自称是位好班主任,但我一直都在为之努力着。我认......
首先探讨了创业意识向创业能力转化的作用机制,分析了影响两者关系的主要因素.然后以组织管理能力为切入点,利用对94家中国新创企......
在现代科学技术迅速发展的趋势下,高校尤其要注重培养学生的分析解决问题能力、科学研究能力、动手实践能力和组织管理能力等.北京......
记得第一次当班主任,因为自己没有经验,组织管理能力差,刚一开学班里就出现课堂纪律差、打架等违纪现象,任课教师摇头不止,隔三差......
一个好的班主任,才能带出一个好的班集体.当今社会,当家长的不但给孩子选择好学校,更注重给孩子选择一个好的班主任.做了二十多年......
加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动各个方面的力量.但在所有的相关因素中,辅导员无疑是最关键的因素之一,......
高职院校校学生干部是老师的得力助手,发挥着上传下达的桥梁纽带作用;帮助学生实现自我管理,自我教育,自我服务。因此,高职院校学生干部......
纵观国内外优秀企业的经验,要完善企业领导人管理体系,就应该大力推进干部聘任制,完善培训体系,完善领导人员考评、评价体系及约束......
以中国石油企业领导人员为例,探悉完善适合国有企业特点的领导人员管理办法。企业领导人员是引领企业科学发展、和谐发展的核心与......
班级德育管理和班集体建设是一项复杂、专业性很强的工作,不仅需要先进教育观念的先导作用和班主任人格力量的支撑,更需要班主任的......
班主任是班级的组织者和领导者。一个班级学生素质的高低,多半与班主任的工作态度、教育的艺术水平、组织管理能力以及自身修养有......
作为班主任,每天面对的,是多少双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗......
就业工作是一项民生工程,是全社会都十分关注的一件大事。事关学生、家长的切身利益,事关全面建设小康社会宏伟目标的实现,也是各高校......
班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如......
建造师是既要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,还要具备丰富的实践经验和较强组织管理能力的复合型人才。2010年,住房和城乡建设部......
一、培养目标遵循以全科医学的基本理论为指导,社区卫生需求为导向,实践、思考、学习为方法,培养全科医师的综合服务能力为目标,通过较......
俗话说:教研之道则是以教之为本、研之兴教、训之有道、行之有效。在新体育课程改革的背景下,新的教研理念、新的教研方式、新的教研......
大学生一般应具备自学能力,创造能力,操作能力、表达能力和组织管理能力等五种能力,应从学好专业知识、积极投身实践和不断追求新......
班级是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习与生活的基本组织形式.班级对学生的健康成长和素质发展有着极其重要的地位,而班......
卫生专业技术学科带头人既是某一学科领域的技术专家,同时也是其学科的组织管理者,具有较高的学术造诣、组织管理能力、教学能力和科......
【摘要】我国民办高校虽然在逐年进步和发展,但仍改变不了民办高校落后于公办高校的发展现状。如何促进民办高校超速发展是当前亟待......
本文采用问卷调查为主要研究方法,以江西省峡江县初中生为样本对初中班主任的品质进行了调查研究,从实证的角度揭示了新时期班主任......
思想政治工作是一门融合思想政治教育心理学、思想政治教育管理学等学科的交叉学科。思想政治工作者应注意学习新知识,不断提高思......
十年树木,百年树人。以培养创新人才为目的的班主任工作是一项艰辛而复杂,繁琐而特殊的工作。做一名优秀班主任,建设一个好的班集体,是......
培养选拔党外干部是党的干部工作的重要组成部分,是统一战线基础性的工作,是新形势下坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商......
科研能力是指属于各学科领域研究者共同具备的一种能力.主要指从事具体科学研究工作的能力,包括创新能力、观察能力、思维能力、实......