网络学习者相关论文
摘 要： 作者提出要加强国家级精品资源共享课化学制药工艺学课程网页和微博的建设，实现优质教学资源的网络共享，提升化学制药工艺学课......
本文试图在高职高专院校中开展翻转课堂的教学模式的探索，简单介绍了翻转课堂的定义和作用，主要探索了高职高专院校现有的教学模式，和......
随着网络信息技术与通讯技术的快速发展,全球已经进入信息极速传播的时代,便捷的"微博、微信、微店"等等走进人们的生活。微课也在......
网络技术的发展以及远程教育的广泛应用,使人们对网络学习的关注不断加强。社会信息化进程的不断加快,数字化、网络化、智能化的信......
网络教育发展迅速，但仍然存在着很多问题值得我们去研究，其中一个典型的问题是网络学习者在利用网络课程进行学习时，学习的积极性不高......
摘要：知识经济时代的到来，网络的发展为学习者提供了一个很好的学习环境，学习者用完全不同于传统的新型学习方式更有利于自身知识的建......
基于网络的学习是学习者自我驱动、自我导向，通过网络自我建构知识的过程，如何保证网络学习的质量是我们要面对的一个新问题。针对网......
针对社区教育学习者的网络学习适应性问题,剖析了诸多障碍性因素。结合现实,对政府和社会层面制约社区教育学习者网络学习适应性的......
综述国内外关于个体认知动力特征、影响网络英语学习者元认知策略及其学业表现的研究，指出元认知策略是儿童问题解决的重要组成部分......
随着网络信息化的发展，网络学习方式以其方便、快捷、资源丰富等特性，越来越受到学习者的青睐。本文利用解释结构模型厚理，构建多层次......
随着数据挖掘技术在网络学习平台上的应用，越来越多的网络学习者希望得到快速、准确的个性化推荐信息。本文以网络学习平台中学习行......
随着网络教育的不断发展，网络教育的质量备受关注。影响网络教育质量的因素除了网络教育资源建设、师资和教育评价管理体制等，最为关......
为了了解学习者对网络教育的认识程度和利用网络进行学习的有效程度,了解学习者的学习心理状态对网络学习成效的影响,了解学习者的......
引言: 知识媒体作为一个新的术语提出之后,不同的学者站在不同的角度对其进行了论述,网络作为新的媒体对教育产生的影响也是非......
学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,也是影响学习者学习活动的重要因素.它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习进程......
网络化逐渐渗透到教育界的各个层面，如何培养学生网络学习的能力成为网络教学研究的重点。一般而言，在网络教学环境中，高度综合集成的......
如今,随着网络通信技术和现代学习理论的深入发展与研究,网络学习逐渐成为人类学习不可或缺的一种方式,越来越多的人选择通过网络......
随着网络学习环境的不断变化,如MOOC的迅速发展与应用、移动学习的普及、翻转课堂理念的应用,网络学习逐渐成为众多高校、企业培养......
在"互联网+"时代,在线学习是网络学习者适应时代发展、促进专业发展的重要方式。研究网络学习者学习力,开展在线学习力测评,对提升......
<正>网络学习环境中的学习者,是一种新型的学习者,是真正的学习主体,是学习活动的主导者,同时也是资源的搜集者、学习过程的管理者......
<正>创客及创客教育在我国正处于起步阶段,由于高层领导的推动以及行政力量的介入,一时间风起云涌、势头不小;与此同时,另一个热词......
在"互联网+"时代,成人学习者网络教育的目标不应仅关注其学会既定的知识与技能,更重要的是通过有效的支持让他们成为会学、有主动......
目前,网络学习已经在中国成为后学校学习的一个重要组成部分,各网络媒体推出的网络公开课等形式的网络课程,各种培训机构建设的网......
我国进入21世纪以来,网络教育蓬勃发展。网络学习已成为当今时代人们获取知识、提高能力的重要途径。网络环境下的学习不同于传统......
对于传统的汉语教学来说，教师和学习者都或多或少的受到时间和空间局限上的影响，他们只能在教室进行教学活动，通过教科书、练习册、多......
在全球化时代，国家形象需要通过文化传播得以实现。中国目前的文化传播仍处于“文化逆差”，如何加快文化交流，有效传播中国的声音和形......
网络学习者的自主学习能力水平直接影响到网络教育的质量。本文采用问卷调查的方法，以山东日照地区网络学习者为调查对象，从学习动机......
学习型社会中网络学习已成为非常重要的学习形式,学习者在网络虚拟环境下如何有效地获取知识以达到高效的学习成为一个越来越重要......
高等教育领域是我国目前网络教育应用的主要领域之一，对网络学习者的特征分析得不够将直接影响到网络课程设计的科学合理性，进而影响......
<正>微课符合了网络时代学习碎片化的需求,当与翻转课堂、网络教育结合之后,会发挥更大的作用,从而使微课具有长远的生命力。微课......
网络学习和知识管理的有机结合,是培养网络学习者信息素养和知识创新能力的重要途径,也是学习者获取竞争优势的重要手段。然而,目......
该文旨在研究网络学习者的自主学习状况,以及网络学习者的自主学习状况与学业成绩之间的关系。以北京大学网络教育学院的网络学习......
在网络环境下,网络学习者缺乏学习动机是影响其学习效果的重要因素。在网络环境下,网络学习者学习动机有内源性动机和外源性动机,......
网络学习者的资源应用行为分析是学习分析领域的研究重点。本研究通过文献分析,系统梳理了国内外学者关于资源应用行为分析的研究......
网络学习者在工作经历、学习经历等方面存在的不一致所导致他们之间在网络学习过程中的差异，远大于传统环境中的学习者。研究表明，他......
根据高校慕课建设与应用的发展历程,将高校慕课建设与应用划分为起步、形成和完善三个阶段,结合政策和文献分析目前慕课建设与应用......
以中国大学MOOC平台《Photoshop图形图像处理技术》课程的参与者为研究对象,运用社会网络分析法,对该课程中的师生交互关系进行统......
