视频获取相关论文
何谓任务驱动,通俗地说,也就是把所谓的教学目标隐藏在一个个任务活动之中,让学生带着兴趣去完成一个又一个任务,从而最终掌握本课......
任务驱动教学法是指在教学过程中,教师将所要教学的内容隐藏在一个又一个任务之中,让学生通过完成一个又一个任务来掌握本节课所要......
在信息技术教学中,教学方法的选择十分重要,任务驱动教学法在信息技术教学中是一种常用的教学方法。本文论述了在教学中如何运用任......
运用多媒体进行应用写作教学,有利于学生对概念等知识的准确掌握,在写作过程中对文体进行区别和联系,从而提高教学效率和质量。
T......
素材选择的好坏是决定信息技术课堂是否高效的关键因素。为了让课堂更贴近于学生的生活实际,就地获取素材能够取得意想不到的效果......
近年来随着信息技术日新月异的发展,信息技术学科日益成为学生必须掌握的一门学科,信息技术学科教学也越来越受到社会和学校的重视......
中学信息技术学科教学的目标就是培养学生良好的信息技术素养。而学生信息技术素养主要表现在对信息的获取、加工、管理、表示与交......
本文介绍多媒体计算机技术的特点及结构、采用的视频获取技术与音频信息获取技术,简述数据存取介质和目前在微机上开发的多媒体软件......
目前水位监测主要有两种方法,一种是安装水尺,人工读数。另一种方法是通过水位传感器自动获取模拟量,然后转换成数字量。这些传感......
本文对基于视频的英文字符识别系统设计进行了研究。文章提出了一种利用CMOS视频获取英文单词图像,应用现在发展比较成熟的光学字符......
热成像敏感器常常被用来搜索和识别目标。这些敏感器所获取的是目标的辐射强度。用热强度进行搜索和识别时有一个基本限制,即,热......
一、活动的意义1.高中信息技术课程综合实践的探索。本次活动是把学习与生活相结合,涉及到高中信息技术课程中的“信息技术基础”......
本文论述了 DirectShow的编程模型,并给出了利用 DirectShow获取视频数据的详细过程....
随着多媒技术的发展和应用,CAT正不断成熟,这为传统的教学模式的转变提供了先决条件。传统的教学方法是教师在课堂上讲解,学生获得......
先进多媒体标准研讨会于2006年10月28日在杭州举行,由浙江大学主办,信息学院信息与通信工程研究所承办的此次研讨会邀请了视频压缩及......
目前,数据发送和视频获取系统已广泛应用于工业控制等各个领域,如何提高采集软件的稳定性和数据发送效率以及视频获取的准确性成为......
<正>短视频是伴随着移动网络提速升级和智能终端基本普及而流行的一种新型视频分享方式,视频时长通常为15秒~5分钟,具有制作简单、......
我国水产养殖行业传统的水质检测主要依靠人工化学滴定完成,存在精度低、操作复杂、易污染环境等缺点。本文介绍的装置在结合现阶......