认识的发生相关论文
<正> 价值是人类认识中客观存在的基本要素之一,是主客体之间需要与满足关系的一种概括.因此,认识论的深入研究,就不能不探讨价值......
文章对皮亚杰发生认识论的内容及其贡献进行了全面分析,阐述了发生认识论的特点。...
<正> 有个有趣而耐人寻味的现象,Sport,Game,Play,这类字眼时常出现在哲学家的笔下,“游戏”成为一种重要的思想范式,得到普遍应......
【正】 毛泽东同志的《实践论》坚持唯物主义,以社会实践为基础,创造性地把唯物辩证法的基本观点运用于认识发展过程,科学地揭示了......
【正】瑞士著名心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget,1896~1980)创立了认识发生理论,他从生物学的角度对认识论问题进行了研究,在阐......
改革传统的哲学模式势在必行──访辛敬良教授·本刊记者·辛敬良,男,1928年1月生,原籍浙江黄岩。现任复旦大学哲学系教授、博士研究生导......
<正> 长期以来,国内哲学界流行着这样的观点,即认为洛克的“反省”说是唯心主义的.近年来,有的同志提出了相反的观点,认为洛克的......
实证主义与理性实证主义对经验事实可靠性的信赖和对理论客观性的追求,规定了它把认识的基础和检验认识的标准归结为经验,这有其肯定......
对认识发生阶段教学的认识张颖,李秀艳认识的发生阶段和整理、应用阶段是数学学习活动的两个阶段。前者通过观察,发现、形成认识,如概......
<正> 在西方哲学史上,关于认识的发生和发展问题,历来存在两大基本派别,即经验论(感觉论)和先验论(天赋论)。大略说来,前者认为,......
认识的发展阶段问题,是个古老而又有争论曲问题。它在马克思主义哲学认识论中具有重要的地位。近几年来,我国哲学界对这个问题展......
<正> 皮亚杰是当代著名的心理学家。他用几十年的时间致力于研究儿童的心理,从儿童身上探讨认识的原始发生。他在多年的研究成果......
康德通过“哥白尼式的革命”、现象界和自在之物的区分以及对人类先天认识能力的批判,使既有普遍必然性又有新内容的知识成为可能。......