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现实中不少学生无法快速、准确地诊断和筛选有价值的图书及信息，为此，我们研发并实施了小学图书馆课程。 1.课程研发 研发主要......
摘要：1 X证书制度是2019年《国家职业教育改革实施方案》中提出来的新的学业证书制度，对比传统的“双证书”制度，新学业证书制度对人......
一、转变教学观念，倡导探究性学习 科学探究作为一种重要的学习方式，也是高中教育阶段物理课程的重要内容，按照传统的观念，课程实施......
我校自建校开始就在传承景山学校办学思想的基础上，构建适于本校、适于时代的课程体系框架，经过几年来的探索和实践，在课程建构方面初......
针对“互换性与测量技术基础”课程设置不适应应用型人才的培养的问题，提出了以工程项目为导向的“互换性与测量技术基础”课程改革......
分析了构建软件工程课程体系的必要性，给出了一个基于模块化的“三阶段”课程体系框架，重点阐述了工程化实践教学体系的构建，并提出了......
在ESP(English for Specific Purposes)理论指导下,通过对河北农业大学在校生及毕业生进行调查和访谈的基础上,从农业英语课程定位......
1998年，我们承担了教育部“优化中学化学（骨干）教师素质的研究与实践”的课题（JS179B）。在大量的调查研究和理论研究工作的基础上，对形成......
期刊
本文首先界定国际物流管理专业内涵,然后分析国际物流管理专业的学科基础;并按照现代课程体系构建的方法,通过分析国际物流的培养......
在界定"冷链物流管理专业"内涵的基础上,分析冷链物流管理专业的学科基础;并按照现代课程体系构建的方法,通过分析冷链物流的培养......
