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当前，中等职业学校普遍存在专业理论课、技能训练课教学有一定困难，教学目标难以达成的现象。笔者认为主要有三个方面原因： 一是近......
技能性实训是高职能否实现其教育目标的重要环节,本文受香港理工大学实训教师“mentor(师傅+导师)”角色定位的启发,在剖析当前高......
1 引言rn《汽车机械基础》课程的学习在整个专业课程中占有非常重要的地位,它是机械专业学习的基础,是学生能否听懂及掌握核心专业......
基于现象的项目设计是芬兰“现象式教学”与“项目模块式教学”相结合的一种教学设计.项目来自于现象、跨课程、以学生为主体是基......
高职院校强调工学结合的教学模式,项目成为课程的主导因素,然而在有限的课时数与教学资源的前提下,导入每门课程的项目难以真实有......
无线局域网技术的应用越来越广泛,然而在教学中却存在效果不理想的现象。本文根据高职学生目前的知识结构和学习特点,提出了新的加......
文章讨论了基于高职通信电源专业中电子技术课程教学特点所推广的项目化教学设计成效与存在的问题，围绕如何解决电子技术课程项目化......
近些年,高等院校教育改革实施不断推进,对高等院校基础设置建设提出了更高的要求。机械电子工程专业具有较强的实践性。现阶段,依......
本文提出计算机学科中两门公共课的跨课程教学策略设计。通过学情和教学现状分析,从简单实用出发,运用课程整合案例,对跨课程教学......
该文以高职高专类院校艺术设计专业软件课程为研究对象,从课程文化以及课程文化与校园文化两者间关系的角度出发,重新思考软件课程......
随着职业教育的不断深入,以及学生的思想和知识不断开阔,结合我们这一层次的教育来说,如果不在教学方式方法上加以灵活改变,这对教......
高等职业教育进程中需要跨课程工作项目，用以综合提高学生的知识运用能力、专业技能熟练程度、方法运用能力等，跨课程工作项目的设计......
本文系德国汉堡大学教授凯斯汀·米夏利克(Kerstin Michalik)在德国教育学杂志《教育学全球展望》(《Pdagogische Rundschau》)2......
基于跨课程合作教学模式，是指由若干教师共同参与同一模块相关课程的教学。根据计算机课程的特点，本文介绍了在《Flash动画设计》与......
以航海实践为基础,设计航海技术专业跨课程全天时实验教学方案。在大连海事大学自行研制的船舶操纵模拟器上,以虚拟仿真为研究手段......
本文针对中国传媒大学基于计算思维的大学计算机课程教学改革中存在的两个问题,以＂大学计算机＂和＂C语言程序设计＂两门课程为例,提出了......
分析了职业院校应用电子专业课程教学特点,探讨了本院应用电子专业课程项目化教学存在的问题,提出了跨课程跨学期项目化教学设计理......
基础课教师与专业课程教师跨课程研究各课程关联的知识点与切入点,将涉及到多门课程的知识点进行整合并实施教学,既促进了课程教学......
外语教育占据了大量教育与社会资源,有能力的国家都尽力使外语教育具有更多的意义。跨学科教育在国外起步比较早,现在已经得到教育......
作为通识教育与专业教育相抗衡的结果，又以应用伦理学的产生作铺垫，从20世纪70年代末起，专业伦理教育已逐渐被美国大学认可，并在此基础......
在开放教育条件下,跨课程建构教学资源作为课程教学的延伸和后续保障,有利于更好地呈现专业知识体系的完整性,节省教学投入,更好地......
传统项目教学以课程为单位进行教学,人为隔离了项目前后相衔接的各个环节。通过构建一个以生产过程为导向的模具设计与制造综合项......
技能性实训是高职能否实现其教育目标的重要环节，本文探讨一种跨课程的实训体系设计，主要思想是在研究各门课程及对应的实训特点的基......
要改变英语写作教学中任务不真实、教学形式单一、学生写作能力提高缓慢的现状,在教学中既要突破课程界限,将写作课程任务与专业非......
在新工科背景下,为了满足市场对高校计算机类学生技能的要求,我们开展跨课程的综合实验改革,旨在培养学生在人工智能、云计算大数......
