高等财经教育相关论文
“中国金融教育论坛”是中国高等教育学会高等财经教育分会于2010年创立的高校金融教育教学交流平台。中国金融教育论坛(以下简称......
“中国金融教育论坛”是中国高等教育学会高等财经教育分会新时代金融学科建设委员会（原金融学专业协作组）（简称“委员会”）于2010年创......
站在“两个一百年”历史交汇点，高等财经教育如何更好担当时代使命，需要从党史、中华优秀传统文化和高等学校百年办学的发展历史中汲......
“新文科”建设是众多高等财经院校面临的重大理论和现实问题.广东财经大学在推进粤港澳大湾区一流财经大学建设战略目标的过程中,......
当前高等财经教育最重要的历史使命和战略任务是为经济转型升级提供高质量人才和高水平科研的支撑。结合十八届五中全会精神及高等......
高等财经教育经过一个长期发展历程，为近代以来国家建设发展和人才培养作出历史功绩。在迈向中国特色现代教育体系的进程中，对高......
开展高等教育质量评价的目的是为了检验成效、找出不足、比较差距和提出改进建议.本文从学术评价角度出发,通过对同行评议和文献计......
人才培养模式改革是当前我国高等教育发展面临的重大课题.本文在分析高等财经院校提高教育质量面临着一些新情况、新挑战的基础上,......
[关键词]高等财经教育；知识经济；现状；发展对策 1 高等财经教育实况 一是新世纪中高素质人才的塑造，需要教师的辅助与引导。纵观......
21世纪的高等财经教育面临着知识经济的严峻挑战，教育思想要有大的转变，教育的服务方向和培养目标都要作出相应调整，以培养素质——能......
2016年9月,《财经研究》迎来了60岁生日。作为新中国早期创办的经济学期刊,可以说,《财经研究》见证了我国经济建设的变迁,见证了......
信息技术与高等教育的融合是培养适应信息时代要求的高素质人才的需要,是高等教育发展的趋势.我国财经类高校在将信息技术融人学科......
指出,教育要适度超前发展.当今世界国家实力的竞争,主要是人才的竞争,而人才的培养,关键在教育.随着时代的发展,教育对经济和社会......
财务人生，决策由我。2016年7月26—28日，由中国高等教育学会高等财经教育分会主办，沈阳建筑大学商学院、厦门网中网软件有限公司、厦......
创新型人才培养是高校创新创业教育中的重要内容,是新时代我国建设创新型国家对高校提出的战略要求,是高等教育面向未来,提升学生......
高等财经教育作为以经济与管理类学科为主体的高等教育,是现代教育体系的重要组成部分.我国高等财经教育走过了一条在艰难曲折中前......
在高等教育大众化背景下，高等财经教育获得了飞速发展，但也隐含着一些问题。本文分析了高等财经教育发展面临的问题，阐述了高等财经教......
进入21世纪,在经济全球化的背景下,我国高等财经教育面临着前所未有的挑战:一方面,社会急需的能够适应信息化、国际化的复合型财经......
[摘要]高等院校的定位是高等院校发展必须解决的问题，也是学术界关注的问题。本文着重对西部地区财经院校的人才培养目标进行了讨论......
为实现到本世纪末国民生产总值到两番，人民生活从温饱达到小康水平的奋斗目标和总体蓝图，需要培养大批德，智、体全面发展的适应社会主......
本文在分析我国高等财经教育现状及存在问题的基础上，探讨了在经济全球化的大环境下，我国高等财经教育改革的策略。即创新教育理念，调......
从经济全球化发展对财经类创新型人才培养提出的新要求，以及知识经济时代对高等财经人才的需要，指出要培养和造就21世纪财经类创新型......
西南财经大学党的群众路线教育实践活动，在教育部党组的领导下，在李卫红副部长的联系指导和督导七组的督查指导下，以“弘扬优良作风，凝......
改革开放十余年来，我国高等财经教育事业得到了蓬勃发展。高等财经教育机构迅速建立健全，师资队伍及理论研究队伍迅速扩充，财经理论研......
信息技术与高等教育的融合是培养适应信息时代要求的高素质人才的需要，是高等教育发展的趋势。我国财经类高校在将信息技术融入学科......
4月27日，中国高等教育学会高等财经教育分会主办、湖南财政经济学院承办的“全国财经高校科研评价与期刊评价协调研讨会”在岳麓山......
适应建立社会主义市场经济体制的需要，进一步转变教育思想、更新教育观念，是高等财经教育深化改革、加强建设、提高质量、促进发展的......
伴随中澳自贸协定的签订,中澳之间的教育服务尤其是高等财经教育服务交流将更加频繁. 文章结合中澳两国高等财经教育发展实践,指出......
高等财经教育教学管理模式改革的重点是学分制改革.河南财经学院在推行学分制的过程中,学分制不仅被理解为标准修业年限的上下浮动......
摘 要：学习过程是复合的，学业评价也应如此。学习过程中的形成性评价正在逐步引起重视，本文按照“面向学习者”的原则，提出了进一步完......
从80年代初期到90年代中期,由于我国经济体制改革带来的人才市场需求拉动,使得社会对经济管理人才的需求快速增长,经济管理人才无......
摘 要:在西部财经院校开展大学生数模教育和竞赛,提高大学生数模教育和竞赛质量,促进大学生创新能力培养,对西部财经类院校培养高......
21世纪是人类更多地依靠知识创新和可持续发展的世纪,知识创新的主体是具有创新精神和创新能力的人才,特别是为经济社会发展服务的......
【正】 关于美国经济管理教育的情况,根据我的粗浅的了解,在此作一简单介绍,并结合谈谈发展我国高等财经教育的几点想法。美国对经......
【正】 《中共中央关于教育体制改革的决定》(下称《决定》)明确指出:“今后事情成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就......
本文介绍了考察美国七所高等院校经济与管理专业教育方面的情况，美国高等财经教育在努力适应形势变化，进行教学改革，形成有创见的办学......
【正】吴玉章同志是我国杰出的无产阶级革命家、历史学家和语言文字学家,同时又是学者兼师表的无产阶级教育家。自从1912年热心倡......
【正】 遵照教育部指示,为了总结我国高等财经教育办学的历史经验,以求加快高等财经教育事业的发展步伐,我院开始进行校史的编写工......
【正】 姚耐同志是我国著名的经济学家和教育家,长期以来从事于马克思主义政治经济学的理论研究和高等财经教育,作出了重要的贡献......
【正】 为了加快我国高等财经教育事业的发展,以适应现代化建设的需要,最近,经财政部批准,并报国家教育委员会备案,我......
目前我国的高等财经院校在将专业知识与信息技术有机的融合、培养信息社会所需要的复合型人才方面,还有许多亟待解决的问题,还需要......
2014年10月31日。由中国高等教育学会高等财经教育分会主办，厦门大学嘉庚学院、厦门网中网软件有限公司联合承办的第二届“网中网杯......
【正】 如何开创高等财经教育的新局面,迎接新的经济振兴时期的到来,是经济战线和教育战线的同志们正在努力思考的问题。本文就发......
