麦粒相关论文
自主学习是相对于“被动学习”而言的,就是学生在教师必要的引导下,依靠自己的努力,自觉、主动、创造性地获取知识,掌握技能,发展......
一、什么是有效的问题情境 1.符合思维规律的问题是有效的。在数学学习中,迁移理论、信息理论、认知理论、建构主义等关于......
1 选择优良的蚕品种。春季气候和叶质条件有利于实现养蚕高产稳产，根据经验，应尽量选用适合本区域的多丝量春用品种，充分发挥春用品......
摘 要：当前中职数学课堂教学状况不佳，为改变这种低效教学状况，必须着力进行课堂教学改革。本文主要是从营造良好课堂气氛、情境教学......
摘 要：随着食用菌生产的发展，食用菌制种方法在传统固体制作的基础上在不断的改进和提高，其中液体菌种的制作便是其中之一。液体菌种......
摘要：高中数学新课程要求教师通过各种不同的课堂教学模式，让学生自主学习、探究，体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识．本文着......
作为数学教师，我们常说数学是很重要的一门学科，数学是思维的体操，但在学生心目中，数学却是一门最难学的功课，怎样才能把“难”变为“易......
数学新课程标准指出：“数学教师要通过教学内容的‘问题化’组织，将教学内容转化为符合学生心理特点的问题或问题情境激发学生的学习......
数学是中学阶段的一门重要课程.学习数学，能够培养学生的逻辑思维，提高学生理性思考问题的能力.同时，能够陶冶人的情操，使学生在学习数......
日常生活中，有几种情况可致人醉，对身体健康产生不良影响。因此，为了您的健康长寿，必须注意防“醉”。 1. 酒醉 适量饮酒对人体健康......
我最爱读张爱玲写吃的文章，因为吃里满是乡愁，那种馋意是撲面而来的，只有一样，始终不解。 这便是“黏转”。 张爱玲说得语焉不详......
我最爱读张爱玲写吃，因为吃里满满是乡愁，那种馋意是扑面而来的，只有一样，始终不解。 这便是“粘粘转”。 张爱玲说得语焉不详，“......
双孢菇三级菌种多以麦粒为原料，但在实际生产中发现污染率较高，或出现异常现象，导致生产计划难以落实，究其原因，就是菌种生产操作的不规......
在诸多童年往事中，最让我铭记于心的是捡麦粒。生产队的麦子刚收完的时候，家里的粮囤早已经断了细粮，粗粮也不是很宽余了，队里的新麦子......
摘 要：根据学生的认知规律，在课堂教学中创设恰当的情境，有利于激发学生学习的积极性，启动其学习的内驱力，感受学习的美感，使思维处于最......
一只公鸡在给自己和母鸡们刨食儿，刨出了一颗宝石。公鸡对宝石说：“如果不是我而是你的主人發现了你，他会拾起你，将你奉为至宝，但是我找......
摘要： 新课改形势下，在数学教学课堂中，教师应该从学生的生活经验出发，创设一定的情境激发学生的求知欲望，使学生能够在自主探索、亲身......
古人只吃纯天然的药物，可靠这些药物根本治不好肺炎、肺结核等感染类疾病。这类病在中国古代都属于绝症，只能静养等死。在今天，我们平......
当代陶艺被业内人士称为火与土的艺术，但陶艺家最怕火。如果说土的塑造还可玩弄于股掌之间的话，那么烧制过程中的不确定因素就一直难......
【内容摘要】“问题是数学的心脏”，高中数学课堂上的问题，直接决定着教学的方向和课堂的深度，优质的问题能提高学生学习质量，影响学生......
互动式教研是以教师为主体，在与专家、其他教师、情境、材料互动的过程中观察、感受、发现、提高，从不同角度切实感受幼儿教育的真正......
