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“举例”,是课堂教学中的一种手段,也是一种艺术.无论哪一门学科的教学,都必须举例.科学、恰当、贴切而有说服力的例子,是课堂教学的“催化剂”,能够开阔学生的思路,加速学生对知识的吸收和消化;也是课堂教学的“调味品”,可以活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和热情,从而提高课堂效率.rn那么,在课堂教学中举例时,教师应该注意哪些问题呢?