【摘 要】
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小学生的思维往往建立在感性的基础上,思维的全部材料来自于生活中的感性经验.所以,小学生的形象思维偏重于逻辑思维. “小学儿童的思维以形象思维为主要成分,他们的逻辑思维
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小学生的思维往往建立在感性的基础上,思维的全部材料来自于生活中的感性经验.所以,小学生的形象思维偏重于逻辑思维. “小学儿童的思维以形象思维为主要成分,他们的逻辑思维往往也要具体形象思维作支柱.”数形转化能力、形象记忆能力、形象识别能力、空间想像能力、灵活运用能力等小学数学形象思维能力的培养,教师要运用实物、图片及各种直观教具,引导小学生去全面观察、深刻分析,使感性认识上升到理性认识.
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