怎样激发学生学习语文的兴趣

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulinsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生爱学语文,会学语文,学好语文,是语文老师经常思考的问题。在普通中学中,学生学习语文的积极性不高,面对这种实际情况,充分发挥老师的主导作用,激发学生的求知欲和学习兴趣,让学生学得主动是教师的首要课题。通过多年来的教学实践,我认为可以从以下几个方面来激发学生学习语 Training students to learn Chinese, learn Chinese and learn Chinese well is a common problem that Chinese teachers often think about. In ordinary middle schools, the enthusiasm of students in learning Chinese is not high. Facing this kind of practical situation, it is imperative for teachers to give full play to their leading role in stimulating students’ curiosity and interest in learning so that students can learn initiatively. Through years of teaching practice, I think that students can learn from the following aspects to stimulate language
其他文献
随着现代社会科学技术的迅猛发展,教育正面临着知识爆炸时代的挑战。如何培养学生的自主学习能力的问题,已经成为当代教育者研究的重要课题。我经过多年的探索和实践,在提高
自主探究学习是学生学习能力组成的一个重要部分,它是一种自主的学习过程.那么如何使学生在学习和生活实践中获取知识和技能,在学习和生活实践中感知对错,在学习和生活实践中
物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。在义务教育阶段,物理教
一、幼儿教育小学化现象rn1.现在很多家长衡量一个幼儿园的好坏,只看孩子在幼儿园认了多少字、会背多少诗、能做多少算术题等,家长这种"望子成龙,盼女成凤
“质疑”就像化学反应中的某些催化剂一样,对提高学习效率很有帮助.在化学教学过程中,要根据学生的心理特点和认知规律,用适当的方法激发学生质疑,鼓励学生质疑.让学生拥有主
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教
应用题是反映日常生活的典型事例具体情形,它包含事件、事理、已知条件、问题及其数量关系的诸要素。所以应用题教学是小学数学教学的难点,在应用题的教学中,培养学生分析、
我们都知道在英语教学中,词汇教学是十分重要的。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。由此可见,掌握一定数量的词汇是学好英语的基础。否则听、说、读、写、译都无法顺利进
数学课教学因知识内容的特点,虽然不会有像语文课文中那种因情节的波动,让学生受到很大感染甚至催人泪下,但就提高学习效果、实现课堂教学的艺术性来说,还是值得研究和探讨的
把最好的放在最后,这是大型项目开发中常常运用的一个规律。位于青岛市李沧区总建筑面积80万平方米的大型复合性楼盘蓝山湾也不例外。整个二期沿虎山地势修建为独特的地中海