探究式物理教学新探索

来源 :大众文艺(科学教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dh5601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的进步,科技的发展,社会需要更多的高素质的人才.而作为人才的培育者--教师,责任更是责无旁贷.今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养这些人才的能力与思想.
其他文献
人民日报8月10日十二版《高长河忒有人情味》一稿中说:“二十集电视剧《忠诚》在央视一开播,主人翁高长河便以朴实无华、平易近人、极具人情味的形象树立在人们面前。”句中
八年级思想品德教材体现了“在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长”的教育新理念.这就要求我们在教学中,将理论知识与现实生活联系起来,将课堂学习与生活实践结合起来,构
地理学科,包罗万象.上至宇宙太空,下到岩层海底,有世界各洲各国,也有祖国山南海北.广袤世界, 千姿百态.“大自然恩赐给我们美感的欢悦时刻,就连艺术也欲施而不能.”
脑功能定位学说表明,人类大脑由两半球构成,大脑对人体的运动和感觉的管理是交叉的,左半球的功能侧重于逻辑思维,如语言、逻辑、教学、分析、判断等;右半球侧重于形象思维,如
实验教学可以激发学习兴趣,培养学生思维能力、观察能力和实验探究能力.在教学中,充分发挥实验的作用,培养学生各方面能力.
一、了解要求,把握教学方法rn所谓数学思想,就是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识.所谓数学方法,就是解决数学问题的根本程序,是数学思想的具体反映.
质量和效率筑起了小学数学课堂教学的生命线.有效性的课堂一定是讲求高质量的教与学的过程.
教学活动反思是教师教学活动的重要组成部分,是教师为达成教学目标,对已经发生或正在发生的教学过程(活动)以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的
“自主互助学习型”课堂教学环节的落实,使学生主体和教师主导的脚色都得到了强化.“自主互助学习型”课堂的深化推广.犹如为传统教学注入了一种正催化剂,大大优化了教学效果
会议记录是记载会议基本情况的文字材料,是日后工作中可供查考的凭证。它可以为检查会议决议的贯彻执行情况、整理会议纪要、下达与上报会议精神、分析研究与总结工作提供依