【摘 要】
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单一的教学方法有时效果不佳,需要教师采用多元的教学方法打造高效课堂.全面实施素质教育后,化学学科课时大大减少,但教学任务依旧,因此实现教师高效教,学生高效学,就显得格
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单一的教学方法有时效果不佳,需要教师采用多元的教学方法打造高效课堂.全面实施素质教育后,化学学科课时大大减少,但教学任务依旧,因此实现教师高效教,学生高效学,就显得格外重要.课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是我们每个教师不懈追求的目标.那么怎样才能真正上好一节高效化学课呢?以下我就结合自己的课堂教学实际,谈谈在教学中的一些体会.高效课堂是在课堂教学中,通过教师的科学引领和学生积极主动地学习,在单位时间内获取最大的教学效益,促进学生获得全面高效的发展.因此,高效课堂应当包含两个方面:一是教师的高效,二是学生的高效.
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