让学生在自主创造中学数学

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学生是学习的主人,要学习的东西,应该让学生自己去发现或创造出来。因此,我们的教学应该充分发挥学生主体性,使每个学生都积极地参与教学的全过程,使学生自主地、创造性地学习,这样才符合当前素质教育对课堂教学的要求。在多年的教学实践中笔者深有感受,哪一堂课教师能与学生关系融洽,学生学习兴趣就浓、主动积极性就高,效果就好。反之,课堂气氛沉闷, Students are the masters of learning and the things to learn should be discovered or created by the students themselves. Therefore, our teaching should give full play to students’ subjectivity, so that each student can actively participate in the whole process of teaching so that students can study independently and creatively, so as to meet the requirements of current quality education for classroom teaching. In many years of teaching practice, I deeply feel, which class teachers can be harmonious with students, students interested in learning on the concentration, initiative and enthusiasm, the effect is good. On the contrary, the classroom atmosphere boring,
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