课堂反应相关论文
学情，从广义来说，是指学生内在学习条件的总和，包括品格、知能、心性、习惯、体质等，但狭义层面的学情仅指学生的知能素养。众所周知，课......
在课堂教学实施的过程中,会遇到各种各样的课堂生成性问题,教师如何灵活应对?这是对教师教学经验积累的一大考验,也是对教师教学底......
一个语文老师如不运用点智慧,一站到讲台便不假思索张口就来:“今天我们要上的内容是……”直奔主题,不做任何铺排便对课文直接切......
1案例背景在初中的数学课堂上,最难的就是图形与证明,学生束手无策,教师一筹莫展!每到这种时刻,教师就必须绞尽脑汁,想法设法地勾......
假设这样一种情况，一个语文老师不运用点智慧，一站到讲台便不假思索张口就来：“今天我们要上的内容是??”直奔主题，不做任何铺排便对课......
2015年10月,应常州市金坛区丁苏霞名师工作室的要求,笔者上了一堂公开课,内容是人教版《高中历史·必修一》第10课“鸦片战争”。......
【案例背景】 音乐课作为小学课程中必不可少的一门学科，担任着渗透小学美育教学，引导学生形成健康积极的音乐审美观念、高尚的道......
多年来，一直从事小学数学教学工作。本人从所教学生的课堂反应、单元检测、期中、期末的考试及数学竞赛情况看：各学段的学生，如果“计......
所谓心理场,就是指课里课外师生之间、学生之间稳定的态度、情感关系。良好的心理场可以激发学生的创造性,彰显学生的主体作用,活......
2006年我考入一所农村小学从事英语教学工作。经过五年的农村小学英语教学实践，我认识到即使在极其简陋的条件下，英语学习还是会很快......
摘 要：初中语文教学工作中，学困生群体是没有办法避开的。对于学困生而言，“少讲多练多阅读”能有效地促进他们的语文学习。“少讲”......
牛津版初中英语教材重点突出、层次分明，各板块相互联系，根据一个话题深入展开，让学生的听说读写等技能得到均衡发展。然而很多英语教......
同一节课,不同的研讨,不同角度的备教,往往能产生立体式的解读和教学,从而给予学生更为全面的知识。对于人教版二年级下册《画家和......
学生是课堂教学的主体，学生在课堂上的反应就像一面镜子，往往能直接或间接地折射出教师的课堂教学效果，如果教师在课堂上能留心学生的......
多媒体在这节外语课中恰到好处，把枯燥的说明性文字以直观的形式展示在学生们面前，提高了学生学习兴趣，增强了教学效果，背景音乐用得恰......
摘要：PCK（学科教学知识）是教师的课堂实践智慧，是基于内化的实践性知识。课堂敏锐的反应能力是教师PCK重要指标之一，教师只有提高倾听能......
傲学是一门基础学科，也是一门重要学科。高中数学较难．在数学学习中学生遇到了更多的困难．作为一名高中数学教师．在新课改的环境之下．要......
课堂的教学质量涉及到许多因素。教师作为教学的主要实施者，一般会从教案的准备、教材教具的使用等方面试图改善、提高课堂教学质量......
继加拿大以及欧洲许多国家试行的浸入式语言教学方法之后,诞生了以内容为依托的语言教学方法。就像语言教学中的多元智能模式、语......
如何让教师把新课程的理念贯彻在日常的教学过程中?一个有效的办法就是改变教研活动方式,重新建构学校教研制度即开展好校本教研,......
一切教育教学的终极目标就是提高儿童生命质量,提升儿童生命价值。教学是认知活动,更是生命活动。任何轻慢了,忽略了,甚至挤压了童......
课堂气氛的好坏是课堂教学组织的关键.好的课堂气氛的营造取决于教师的观念,教师的教学设计,教师的课堂反应,教师的情感,学生的观......
