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在阅读教学中培养学生语感之我见
在阅读教学中培养学生语感之我见
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shinemun
【摘 要】
:
语感,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。《语文课程标准》指出:语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感。那么,如何
【作 者】
:
潘晓芹
【机 构】
:
重庆市合川区双槐镇黄土完全小学
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年25期
【关键词】
:
阅读教学
培养学生
语文课程
语言文字
培养语感
指导学生
语言实践
语文水平
形象思维
联系生活
课程标准
组成
运用
能力
朗读
感悟
地理
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语感,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。《语文课程标准》指出:语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感。那么,如何在阅读教学中培养学生的语感呢?笔者认为应从朗读、揣摩词句、形象思维、联系生活、语言实践等方面入手进行培养。
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