【摘 要】
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学生进入高三,时间相当宝贵。在组织历史复习教学过程中,教师要掌握三个方向:落实主干知识,构建两类知识体系;紧扣教材信息,把握教材与四大命题之间的联系;理论与能力同时发
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学生进入高三,时间相当宝贵。在组织历史复习教学过程中,教师要掌握三个方向:落实主干知识,构建两类知识体系;紧扣教材信息,把握教材与四大命题之间的联系;理论与能力同时发展,把握六大历史观。
Students into the third year, the time is quite valuable. In the course of organizing history review teaching, teachers should grasp three directions: to implement the knowledge of the backbone and to construct two types of knowledge system; to closely link the teaching materials and information, to grasp the connection between the textbooks and the four propositions; to develop the theory and abilities concurrently, Historical view.
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