切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈英语弱势生的转化
浅谈英语弱势生的转化
来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sorry314
【摘 要】
:
弱势生又被称为“学困生”,指那些智力正常、但因种种原因导致学习上存在一定困难的学生.本文中的英语弱势生是指英语学业考试排名位于班级末端的学生,在以分数为唯一评价手
【作 者】
:
杨艳
【机 构】
:
江苏省南京市扬子第三小学
【出 处】
:
小学时代(教师)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
英语
弱势生
学业考试
学生
评价手段
学困生
智力
学习
体制
排名
困难
考评
分数
班级
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弱势生又被称为“学困生”,指那些智力正常、但因种种原因导致学习上存在一定困难的学生.本文中的英语弱势生是指英语学业考试排名位于班级末端的学生,在以分数为唯一评价手段的考评体制下,他们基本都在六十分以下,有些甚至只有二三十分.
其他文献
小学数学课堂教学如何导入新课
所谓“有效教学”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.的具体的进步或发展.也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的核心.教学有没
期刊
小学
数学课堂教学
学生
有效教学
效益
教师
时间
内容
核心
低年级小学生数学能力训练策略
数学能力是一种发现和概括数学特性与规律、运用数学工具合理和正确解释数学现象、解决数学问题的综合能力,其本质是一种科 Mathematical competence is a comprehensive ab
期刊
低年级
小学生
数学能力
科学思维能力
解决数学问题
动手操作能力
综合能力
整体结构
阅读能力
数学教学
数学工具
培养学生
计算能力
观察能力
多种因素
现
在语文课堂中搭建探索发现的平台
《语文课程标准》明确提出“能主动进行探究性学习”的要求。苏霍姆林斯基也曾说过:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一 The ”Chinese Curriculum
期刊
语文课堂
探索发现
语文课程标准
苏霍姆林斯基
探究性学习
研究者
发现者
语文与品德携手创设和谐共生的课堂
新课程提出,要拓宽学科学习和运用的领域,加强学科之间的横向联系,注意利用其他学科教学活动成果与本学科教学活动进行有机整合,在整合中 The new curriculum proposes that
期刊
语文
品德
和谐共生
学科教学活动
有机整合
学习空间
全面发展
横向联系
新课程
学生
成果
让对话走进数学课堂
新课程标准颁布以来,在教学过程中使我深深地体会到:数学教学不仅仅是数学知识、数学技能、数学方法的教学,更是一种对话。对话这一全新的理念充分关注了每一个 Since the p
期刊
对话
数学教学
新课程标准
数学知识
数学技能
数学方法
教学过程
学生
心理
体验
理念
颁布
浅析小学班主任德育工作
一个班级就是一个集体。而这个集体的领头羊就是班主任。班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展。班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑 A class
期刊
小学班主任
班主任工作
班级
学生成才
集体
德育工作
领头羊
塑造
灵魂
核心
导师
让闪光点成为良好转变的转折点——再谈“潜能生”的教育问题
人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。———威廉·詹姆士“潜能生”不过是一些缺乏肥水的禾苗,也有其潜在的闪光点。当这种闪 The most ardent demand in human nature is
期刊
闪光点
折点
潜能生
人类本质
詹姆士
学生
需求
闪烁
起航
教师
肥水
捕捉
让学生在数学课堂中张扬个性
数学作为一门思维性很强的学科,需要有创新、有活力的生命课堂,为学生的个性展示提供良好的舞台。对于动作思维占优势的小学生来说,我们教师 As a highly thinking discipli
期刊
小学生
数学课堂
学习环境
体验
探究
生命课堂
动作思维
思维性
中学
优势
学科
舞台
教师
活力
和谐
个性
创新
如何当好一名农村小学校长
“有一个好校长就有一个好学校。”校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,在学校领导集体中处于核心地位。校长的作用举足轻重,正如著名教育家陶行知先
期刊
农村小学
学校管理
校长素质
主导地位
著名教育家
直接影响
学校发展
小学校长
农村教育
领导集体
教育工作
核心地位
陶行知
决策
与本文相关的学术论文