初中数学教学中数学思想的渗透

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数学思想主要根据不同的空间形式、数学关系在人们意识中形成反应,并利用学生的思想变化形成结果.数学思想是数学学科中的基础条件,具有广泛性与总结性特点.将该方法利用在数学教学中,不仅是学生思维创新的有效保证,也是数学教育的重要方法.一、数学思想教学的行为方式1.更新教学观念在数学教学中,要充分利用数学思想教学解题,首先就要 Mathematical thinking is based on different forms of space, the mathematical relationship in the formation of people’s awareness of the reaction and the use of changes in the thinking of students to form the result.Mathematical thinking is the basic condition in mathematics, with extensive and summative features.This method is used in Mathematical teaching, not only an effective guarantee for student thinking innovation, but also an important method of mathematical education.Mathematical thinking teaching behavior 1. Update teaching ideas In mathematics teaching, to make full use of mathematical thinking to solve problems, we must first
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