影像教学相关论文
【摘 要】我校在足球教学中，积极探索了“影像教学”模式跟传统足球课程的融合。在教学中，我们发现“影像教学”具有独特的优势：提高......
一、概述从2003年到2007年,我在中国美术学院综合艺术系综合造型工作室主持每年的活动影像教学。在5年的教学实践中,我们初步摸索......
目的 探讨医学影像见习教学过程中应用PACS读片及微信读片两种方法的教学效果及质量评价.方法 选择陕西中医药大学2017级五年制医......
三维可视化是指利用计算机对多模态影像数据进行图像处理,实现目标组织三维解剖和形态特征可视化的一种医学影像技术.相较于二维图......
目的实现在窄带宽的网络环境下传输高清晰的医学影像视频。方法将医学影像视频中的影像检查资料和医生的诊断操作指令进行分离并分......
目的:以头颈肿瘤影像学教学作为切入点,探讨基于多学科协作(multiple disciplinary team,MDT)教学在住院医师规范化培训(规培)中的......
摘要：中国现当代文学时间超越百年，密切联系着百年历史、政治。现当代文学教学面临很多问题，教学内容及形式必须要进行改革。 关键......
在美术教学中,引入视觉文化,能激发学生学习美术的兴趣,丰富学习内容,提高创作能力.本文主要阐述了增强学习内容的视觉化、学习方......
随着信息技术的发展，医学影像教学中的传统教学模式不能适应现代医学的发展，采用PACS教学模式不但能提高教学效益，而且有利于学生将来......
根据医学影像技术发展需要,研发了DR虚拟操作系统在影像教学中的应用,有效弥补了医学影像学教学资源的不足,适应了现代影像学的发......
PACS在医学影像学教学及临床实习已经广泛应用，本文回顾性分析总结PACS在7年制学生影像教学工作经验，结果显示：PACS教学对学生影像学......
慕课是一种新型在线课程开放教学模式,为学生自主学习和开发教育提供了良好的环境。文章拟建立慕课环境下的核医学网络教学平台,包......
随着科学技术迅猛发展，知识技术更新速度越来越快，这就要求医学技术人员必须更新知识，不断提高医疗技术水平和服务质量。以学习新理论......
近年来,随着我国经济水平大幅度的提升和社会的快速发展,教育领域和以往相比发生了较大改变,其中显著的变化莫过于新课程改革的实......
针对中医院校影像教学多个环节存在的问题，我们充实师资队伍，成立影像教研室；组织专职老师编写相应教材；多方面搜集资料，精心准备，加强督......
中医骨伤学科承担着培养骨伤专门人才的任务，在近20年的教学实践中，随着人才培养模式的转变，课程体系及教材的变更，我们有必要对教学方......
近年来日新月异的医学影像发展,给医学生的医学影像教学工作带来很大的机遇和挑战。日常教学工作中对于影像专业和非影像专业的教......
影像教学在画面编辑课程中已经得到普遍运用，本文试图从影像资料的选择，影像教学的方法以及现代科学技术条件下的影像教学方面进行分......
[摘 要]通过因地制宜，研读文本，影像教学，课前预习等方面阐述了一节成功音乐欣赏课的必备环节，旨在推动教师应当充分重视课前的准备工......
为探讨美学理论在牙片影像教学中的应用价值,从与病人进行的交流语言、摄影方法、牙片影像布局、影像后处理等方面,利用美学理论对......
通过对112名三年级临床医学专业本科学生开展循证医学教学实践，研究循证医学在影像学实习课教学中的应用价值。入选学生随机分为EBM......
《健康评估》是护理专业基础课与临床课的桥梁课程，其中的影像学部分是教学难点之一，如何解决好这部分的内容对护理专业的学生非常重......
随着社会的快速发展，文明程度不断提高，人们越来越意识到礼仪在生活学习中的重要性。礼仪教育的实质是培养人的教养，是教人如何尊重人......
】为了进一步探讨多元立体化教学模式在脑血管病影像教学中的应用,本文以脑血管病的相关理论知识为基础,探讨了多元立体化教学模式......
在医学影像学新方法、新技术层出不穷的今天，医学教育面临着严重的挑战，怎样能科学的、合理的把知识传授给学生，是摆在我们面前一个严......
摘要：PACS在医学影像学教学及临床实习已经广泛应用，本文回顾性分析总结PACS在7年制学生影像教学工作经验，结果显示：PACS教学对学生影......
随着影像学的检查手段在不断的丰富,医学影像学检查已经成为临床疾病诊断的重要依据。现阶段,合格的影像学学生需要将临床知识、临......
包装工程专业包装工艺学课程的教学方法改革,需根据包装专业的特点,针对学生要掌握的知识,优化教学内容和加强现代教学模式,注重影......
高职院校冠脉CT影像教学工作中实施TBL教学法与CBL教学法的分组实验结果显示：接受理论知识专项考核后,以CBL教学模式的A组学生成绩......
目的：探讨非影像医学专业实习生的影像教学。方法：分析非影像医学专业实习生的实际情况，采用课堂教学与实习带教相结合，充分利用现代教......
文章分析"互联网+教育"的内涵与优势,明确乳腺疾病影像教学中存在的现实问题,突破传统影像教学的局限性,以"互联网+"为契机、以学......
目的分析案例式PBL教学模式在影像教学实践中的应用效果。方法选取2016级影像专业学生100名为研究对象,随机分为对照与观察两组,传......
医学影像学是伴随现代科学技术发展应运而生的新兴专业，影像医学与核医学的新技术、新方法、新设备的不断涌现，临床学科发展日益精尖......
影像教学符合当今视觉文化时代的社会发展趋势和初中生的心理发展特点,有利于激发学生的学习兴趣,是中学一线教师普遍使用的一种教......
超声诊断作为一门理论性和实践性都较强的学科,涉及多学科、多专业的基础知识和临床知识。我校《诊断学基础》超声诊断章节中医本......
目的探索对比法及病例导入法在影像教学中的应用。方法将对比法结合病例导入法应用于影像教学中,并通过自制问卷进行教学效果评估......
以影像教学为例,从课程的现状和其特征角度入手,通过多年的影像教学体验,对艺术设计本科教学中影像课程教学方法进行深入的探索和......
目的讨论在肌肉骨骼超声影像诊断培训中应用＂寓教于练＂方法的教学效果。方法通过对30名参加培训的进修医师进行一个月的＂寓教于法＂教学......
神经病学是一门既复杂又抽象的学科，在学习过程中有许多枯燥、难以理解及记忆的概念，需要有极强的归纳、分析和逻辑推理能力，学生们普......
目的:探讨PACS(Picture Archiving Communication System)系统下,运用PBL和CBL联合教学在医学影像诊断学中的教学效果.方法:对2017......
囿于不同专业学科的设置要求,财税法课程体系因经济学与法学门类迥异导致了不同学科的财税法学生知识储备各有侧重,难以满足现代社......
