片段作文相关论文
作文教学一直是语文教学的半壁江山,学生从入学开始就不断地练习写作,且不说实际教学中是否能完成课标上的规定作文数量,单就质量......
本文主要探讨如何激发学生写片段作文的兴趣,如何把片段作文练习与平时教学有机结合,通过小片段的练习去揣摩语言,布局谋篇,有助于......
片段作文训练时间段、见效快,以化整为零的方式,各个击破学生的写作难点,对写作教学中的人、事、物、景等片段进行练习,积极引导学......
以课内外经典文本为范,进行品文、摹文,撰文的阶进式片段作文训练,让片段作文训练有本可依,实现以读促写,以写悟读.......
作文教学作为初中语文教学不可或缺的一部分,其教学方法一直受到语文教育界的广泛关注。对学生而言,作文得分的高低直接影响着语文......
作文教学是初中语文课程内容综合性的体现,同时也是考察学生对语文知识灵活运用的关键环节.良好的语言素养及对语文知识体系的构建......
让作文训练回归语文课堂,立足课文好词、好句、好段,将大作文化整为零,通过延篇续写的方式,切实开展片段作文训练,提高学生的写作......
叶圣陶先生说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训之。”阅读能力和写作能力是一个人最基本的语文素养,就像一个人的两条腿,只有......
写作是初中语文教学的一个重要环节,在实际教学中,学生经常出现“写作难”的问题.经过实践证明,思维能力是制约学生写作水平提高的......
多年来,我国小学作文教学一直都是小学语文教学的老大难问题.在教学实践中,学生害怕作文、讨厌作文、躲避作文的现象普遍存在.语文......
三年级学生初写作文,既存在“无话可说”、“无材料可写”的问题,又存在有了材料如何表达清楚、“写通顺”、“写得较具体”的问题......
在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.片段作文写作训练,可以帮......
作文教学不同于数理化教学。数理化教学是聚焦思维,让学生由不同思路走向同一结果,而作文教学是发散思维,要求每个学生沿着自己思维,走......
一、案例 作为从事语文教学的教师 ,在一节关于动作描写的片段作文训练课上,笔者进行了一次教学创新实践。首先,让学生回忆班......
福建省中等职业学校学业水平考试语文学科考试的重头戏——文体写作,直到2019年首次开考前才最终确定为“片段写作”。片段作文,是......
片段作文的教学方法是针对语文教师在教学过程中由于课业负担较重,作文并不能及时进行批改等现状而提出,通过课堂上的改写或片段创......
初中阶段是学生形成正确价值观,形成正确学习理念的重要时期,此时期做好相应的教学工作对于学生综合能力的提升具有重要影响和关键......
【摘 要】片段作文是跟成篇作文相对而言的,它只要求写一个片段,篇幅短小,形式自由。在实际教学中,通过片段作文促使学生常动笔,利用片......
摘要:作文教学要营造良好的语文学习氛围,狠抓学生阅读积累,同时要开阔视野,将作文训练引申到课外。在美文鉴读的基础上,片段作文不失为......
【摘 要】 目前我国中职语文教学课堂的语文作文教学仍然处于传统教学模式,侧重对教材内容的完全讲解,从而引导学生能够在接受知......
〔关键词〕 作文教学;创意;片段作文;阅读 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009)11(......
在高中语文教学过程中,写作教学质量的高低直接影响到语文教学的成败。然而,写作教学又是现实语文教学中非常薄弱的一环。古人云,......
一、明确观察的目的与任务明确观察的目的与任务是良好观察的重要条件。在每一次观察活动之前都应先引导学生明确观察的目的和任务......
《语文课程标准》对中年级的习作提出阶段性目标:留心观察周围事物,乐于书面表达,增强习作的信心。中年级学生的写作,要重视学生的思维......
【摘要】片段作文是在语文写作训练的重要部分,是促进学生写作能力提高的有效途径。教师要善于引导学生观察,抓住特点;指导想象联想,充......
【摘要】作文教学是中学语文教学的重点和难点,也是令很多教师头疼的一个教学环节,而每年的中考写作都占了40分,可以说是语文试卷的半......
[摘要] 作文在很大程度上反映了一个学生语文综合能力的高低。因此很多教师也对症下药,将大部分的精力投放在作文教学方面,以提高......
作文的教与学历来被视为语文的教与学的一大难点,从学生角度而言,虽然从小学写到高中,但依然有不少学生视为心病,他们往往会诉苦道:没啥......
《全日制义务教育语文课程标准》(2011版)明确指出:写作教学时应考虑不同的目的和对象,“要根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当......
一、片段作文的概念片段作文是指用一段或一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对一件事或一种现象的看法。片......
小学四年级语文作文具有体验性、模仿性、碎片性与过渡性等特点,是学生持续学习语文的基础。因此,小学四年级语文作文教学要以片段......
一、教学目标复习描写人物的方法;了解肖像描写的范围及用途;通过片段作文训练来培养学生对作文的学习兴趣,培养学生良好的思想品......
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本文针对初中生对写作缺乏兴趣的现状,论述开展初中生活化片段作文教学的策略,提出从学生熟悉的身边事件写起,从仿写、观察、提炼......
<正>最近几年高考作文越来越倾向于考查学生的生活化思维意识,要求学生学会多维度观察生活,对社会和人生有自己独到的领悟和深刻的......
作文教学的有效性,一直以来都是语文教学专家和一线教师不断探索和研究的重点问题。一个学期18次左右的作文训练,真的能够达到新课......
写作是一门综合性比较强的智力活动,想要写好一篇作文,就必须具备一定的思想修养、知识储备以及写作技巧。由此可见,写好一篇作文......