美术资源相关论文
最新的国际基础教育改革中,重视核心素养已是普遍的趋势,美术是奉献核心素养很重要的学科,然而,在国内的很多高中,美术学科至今还......
在幼儿园艺术教育中，需要注重开阔幼儿的视野和丰富幼儿的知识，更要注重优秀民族文化的传承与弘扬。幼儿园要借助本土民间美术资源创......
在信息化时代,数字艺术在美术表现形式中占据一席之地,传统与现代的碰撞愈发激烈,如何在美术教学活动中将传统文化转化成有意义的......
在农村初中美术教学中，要广泛深入挖掘学校美术资源、自然美术资源、社会美术资源、网络美术资源，来丰富美术教学内容。要充分有效的......
年例是粤西茂名极具特色的品牌文化,反映了茂名的历史风貌,具有鲜明的地域特色,承载着茂名的历史文化,是茂名极具代表的一张名片。......
民俗美术资源是我国民间广泛分布的艺术资源,如果教师能够在高中美术教育中发挥民间艺术资源的作用,高中美术课堂教育的丰富性和效......
美术教师对农村小学生开展课程教育过程中应该关注到美术资源呈现出的特色和价值,在资源整合基础上开展多元化的课堂教学和能力培......
“五十六个民族五十六朵花”，各民族在长期的历史发展中形成了独具特色的文化艺术，这些独具特色的文化艺术是中国传rn统文化的重要组......
山东省地方美术资源多种多样，丰富了中国的优秀传统美术文化，其中包括了代表威海人民海洋精神生活的威海剪纸、题材多为民间传统故事......
云渡桃雕历史悠久,技艺多样,题材丰富,具有较强的宿迁市泗阳县地域文化特点,在洒阳县美术教育中开发云渡桃雕校本课程,对整合当地......
小学美术教学不仅仅是对学生进行绘画技能的训练,更重要的是对学生渗透美术文化知识,培养学生的审美能力。在小学美术课堂中融入古......
充分利用乡土资源,以及传统文化资源进行课堂开发与实践,是新课改对做好校本课程开发的要求,也是传承传统优秀文化,培养学生家国情......
民间美术是通过人民群众长期的生活实践中积累起来的特殊文化，具有强烈的民俗性和地域性，是民间群众最纯朴的思想表达。新课程课改要......
随着时代的发展和创新,人们对孩子的教育越来越重视,更加关注孩子德、智、体、美的全面发展.初中正处于一个特殊的时期,有其独特的......
信息技术作为一种重要的辅助教学手段,在小学美术课堂教学中具有非常重要的作用,它在提高学生学习美术积极性、帮助老师开展个性化......
民间美术一直是我国传统美术中的瑰宝，深藏于rn民间大众之中，得益于能工巧匠、手艺传人、世家祖业等的rn沿袭传承，深受世人喜爱。民间......
随着素质教育的不断深入,在现阶段的幼儿园美术教学活动中,教师要加强教学资源挖掘,做好美术资源的开发与利用,以此提升幼儿园美术......
艺术馆是非营利性艺术机构,其宗旨是搭建当代优秀艺术家与艺术爱好者的沟通桥梁,呈现当代人文精神,弘扬中华传统文化,推动当代艺术......
大学是一个人接受教育的重要阶段.着眼于更好地继承和发扬中华优秀传统文化,高校艺术教育应当充分利用传统工艺美术资源,提升学生......
校本课程资源的开发和利用是我国新一轮基础教育课程改革对美术课程提出的新要求。作为农村小学美术教师如何应对这一新要求,是一......
新《规程》指出：幼儿园应当将环境作为重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间。幼儿园n应当充分利用家......
鄂南历史悠久,文化底蕴深厚,山清水秀,民俗多样,蕴藏着丰富的乡土美术资源。长期以来,由于多种原因,这里的美术资源没有得到合理的......
本文通过民族美术资源与小学美术教育关系,论述从广西壮族自治区民族美术资源出发,选择当地优秀的、符合学生学情的民族文化融入小......
民间美术资源是一种优秀的文化,需要得到保护和传承。所以说将其引入到小学美术教学当中是非常必要的,以这样的方式促进二者的共同......
美术作为基础课程之一,不仅培养了学生对美的鉴赏能力,同时也促进了学生综合素质的培养,这与素质教育要求相符合。在美术教学中,民......
教学背景rn亳州地方多元民间美术资源的开发与利用是对新课标提出的地方文化资源开发与应用理念的实践.我们针对当地的多元民间美......
义务教育阶段美术课程的国标教材是在《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》指导下编制的,符合学生的普遍发展规律和要求,是美术......
一、软陶手工教学的特性与作用rn1.材质的优越性便于教学应用rn软陶是一种新型捏塑材料.因为它的材质经加热由软变硬只需130℃,10......
素质教育的大浪滚滚前行,美术也越来越受到其应有的重视,农村的美术教育由于观念、经济等方面的原因一直处于劣势,笔者认为农村特......
随着现代科学技术的迅速发展,在美术课堂教学中开发和利用信息技术成为当今普遍认同的最优方式。随着信息技术各项活动的开展,如何......
◆摘 要：幼儿美术活动是幼儿园教育教学活动中的重要内容，是进行美育教育、培養幼儿绘画技能的重要途径，但是当前幼儿园美术教学活动......
美术是人们生活实践的产物，是精神智慧的结晶，是时代精神的投射。美术教学作为我国初中义务教育教学的不可或缺的内n容，对于促进学生......
传统民间艺术是祖先留给我们的巨大财富,也是中华艺术领域中的瑰宝,不仅向我们展示了手作的美轮美奂,而且表达了人们对美好生活的......
摘 要：随着新课程改革的迅速发展，高中美术课上现有的教学方法已经无法吸引学生学习美术的兴趣，在新课程的背景下，如何在课堂上进行有......
文章介绍了山间林区民间美术发展面临的问题,提出解决其问题的方法即加强师资培训和在学校开设林区民间美术课程,把山区民间美术资......
阂西北山区地方美术教学资源丰富,怎样转变教育观念,多角度、全方位、因地制宜地开发与利用美术课程资源,是改革阂西北山区的美术......
“地域性美术资源”是指学校受辖行政区域中具有审美价值、美术教育教学价值、视觉艺术性价值的可视性美术类文化资源,包括自然性......
中国当代美术必须要建构具有中国特色与中国风范的当代美术体系,而具有中国特色与中国风范的美术事业的建设必然要在悠久丰厚的传......
第一章序言 中国画是中华民族的传统绘画，被称为国粹之一。它以线条、水墨变化为绘画的根本，表现展示对美的认识。看似很简单，实际......
由于历史悠久,我国拥有绚烂多姿的传统艺术文化,而民间艺术则是其中不可或缺的重要组成部分.民间的美术资源包含了历史文化中的民......
在实施新的《美术课程标准》中,我着重对学校所在太平镇的乡土美术资源进行初步的发掘,形成了以“民俗乡俗入画”、“滇西抗战遗迹......
