手工教学相关论文
在特殊教育中开展绘画与手工教学,不仅能够培养学生对于"美"的敏感度,还能有效刺激学生的大脑发育。本文主要从帮助学生缓解心理......
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信息技术飞速发展的时代,多媒体计算机辅助教学手段正在快速改变传统教学模式.在手工课堂教学中合理融入多媒体技术,能有效弥补传......
随着人们生活节奏的加快和超市里商品的一应俱全,传统节日的习俗已渐渐被快餐文化代替。如何在小学手工教学中渗透传统节日文化,让传......
该文主要阐述初中美术创意手工教学的实践方法,指出教师对教具、工具材料的综合运用方法,以及学生的创新意识、实践能力等在手工教......
在新课程改革的背景下,培养学生的学科核心素养成为教学的重要目标。小学美术作为丰富学生精神世界、提高学生审美水平的重要课程......
[摘要]本文从巧妙进行导入,激发学生探究兴趣;改变教学模式,放手学生主动探索;培养问题意识,树立学生探究意识等三个方面探索探究性学习......
折纸是手工教学的重要内容,也是幼儿喜欢的活动,老师采用正确的方法教幼儿折纸,不但能培养幼儿折纸的技能技巧,发展幼儿手脑并用,手眼协......
在幼儿园区域活动中,美术手工活动一直都深受幼儿的喜爱,幼儿活泼好动,充满童真的美术制作不仅能够培养幼儿的动手能力,同时也能够为幼......
艺术来源于生活,在我们的生活中有许多物品都有着极大的开发潜能,为了进一步落实环保理念,小学美术手工课堂也可以将一些废旧材料......
摘 要:当今时代,培养环保意识以及创新能力已成为非常重要的工作,这两项内容的培养一定要从幼儿抓起。废旧材料在培养这两项内容上有......
在小学美术教育的核心素养当中其根本的教学属性是动手操作,这一点显著的突出了创新意识、创新实践以及核心素养的培养.在小学美术......
【摘要】本文分析了学前教育专业学生的手工教育现状,创新是学生手工作品中出现的最广泛问题,据此基础上,提出培养学生创新意识的措施......
伴随着社会的发展和进步,人们对学前教育的重视程度越来越高.人们明确认识到学前教育的重要作用,而学前教育的相关问题也受到了人......
新课标中强调了培养学生动手操作能力的重要性,那么美术教育更是如此。美术教学也是一项实践性的教学活动,而其中的手工教学更是培养......
摘要:随着我国教育体系的不断健全和发展,有关中职教育已经成为教育体系中一个重要的部分,中职教育能够帮助我们国家培养一大批各个行......
新《美术课程标准》规定,九年制义务教育阶段美术课程要陶冶学生的情操,提高学生审美能力,引导学生参与文化的传承和交流;发展学生......
摘 要: 当今社会越来越重视儿童的动手能力,动手能力有利于儿童创造性思维、实践能力的培养,所以手工课是中职幼师教育中重要的美术专......
手工与玩教具制作是学前教育专业的一门必修课,是锻炼学生协调合作能力的艺术课程,具有极强的实用性与创新性.但手工课程的特殊性......
摘要:现代综合材料工艺如同一股春风闯入现代人的生活圈,是适应现代艺术的发展悄然产生的,也是对现代生活艺术的高层次的感悟。在小学......
美术手工课是培养小学生美术基本功一起创作能力的重要方式,小学美术教师要为美术手工课的顺利有效开展做好更充分的准备.在手工材......
本文从学前儿童发展的一般性特点出发,结合学前儿童的游戏本能、动作发展特点等,针对3-6岁学前儿童手工能力的本能与特征。立足于对......
创新是一个民族的灵魂,一个民族源源不绝的创新能力是其生存和发展的基础.创新能力是培养出来的,不是人生来就有的,作为教育工作者......
手工课是中职幼师专业一门实用性很强的课程。根据幼师专业特点,扎实抓好手工课堂教学,开展形式多样的手工课外活动,重视手工课教学,同......
为了满足现今幼儿教育中对幼儿进行综合培养的需求,在幼师的教育及培养中需要提升其综合素质,因此在实际中必须要对现今教学改革的......
摘要:高职教育是以培养专业性的职能型人才为目标,相对于普通高校的理论教育,高职院校更加注重实践能力的培养。手工教学作为高职院校......
【摘 要】如何培养学生创新精神,实施创造教育是摆在每个教育工作者面前的崭新课题。在探索手工劳作教育的实践中,我认识到:跨世纪人......
在小学美术教育中,手工教学已经成为一项的重要教学内容,是是孩子们最喜欢的课型,比单纯的绘画和欣赏更能让学生接受。它具有直观性、......
手工教学,作为学前教育专业中的一门基础课程,在整个学前教育的专业教学中有着非常重要的作用和地位,在今后的幼儿教育工作中也将......
手工教学是中职学前教育美术教学中的重要组成部分,对提升学生思维意识、实践能力和学习能力有着十分积极的作用.为了更好的满足现......
“手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育,手的动作和思维活动有直接联系.手的活动越复杂就越能刺激大脑皮......
探索学前手工课教学,除在课堂教学促进学生美术素养养成、积淀内涵之外,指导学生在生活中细心观察、倾心感悟、激发创意情节.培养......
幼儿时期是艺术想象力发展的关键时期,而幼儿美术教学有助于幼儿艺术想象力的提升。教师在美术教学中培养幼儿的艺术想象力,有利于......
本文首先分析了中职学前教育专业美术手工教学现状,接着从积极转变教学观念、注重示范教学实效、与幼儿教学相结合以及重视过程式教......
【摘要】作为一种通俗的艺术形式,手工是幼儿教师必备的技能之一。无论是在课堂教学,还是在幼儿园的环境设计,幼儿教育教学都需要用到......
乡土资源取之不竭、用之不尽,乡土美术具有鲜明地域特色和乡土气息,对培养学生审美能力、创新意识以及环保观念、生活态度至关重要,乡......
陶泥教学是盲校手工教学的重要组成部分。浙江盲校手工教学目前主要包括三个部分:陶泥、纸陶、版画,各具特色,历史最悠久的就是陶......
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。21世纪是—个创新的世纪,谁拥有了创造型的人才,谁就能占有知识创新、科技创新的制......
劳动与技术教材中的手工教学是教学内容多元化的体现,它体现了各种能力的培养和多种知识、技法的探索。但在农村小学中,学校对劳技课......
苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”儿童手工也是人类劳动的一种行为和智慧,通过手的技能并借助简单的工具和材料进行......
随着国家对幼教改革的不断深入,为了创建性别比例合理的幼儿园师资队伍,让男性进入幼教领域已成为必然发展趋势。手工课程是学前教......