挖掘生活相关论文
在小学作文教学中，很多学生都认为作文难，要写出好作文更难。深入分析学生感到写作文难得根本原因是他们缺乏写作素材，导致在进行写作......
《小学语文课程标准》明确指出:“新课程面向每一个儿童,以儿童经验和生活背景为基础,体现出课程与学生生活之间的密切关系”,“学......
一、“生活化教学”理念概述 “生活化教学”就是指教师充分利用和挖掘生活中的科学知识，充分利用和挖掘学科知识中的生活内涵，在......
《美术课程标准》指出，美术教学应广泛利用校内外各种课程资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法。美国教育家怀海特曾说：“教育的问......
《语文课程标准》明确指出：习作教学应贴近学生实际，让学生乐于动笔，乐于表达，要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间。这就明确要求......
作文教学是语文教学的重要环节之一，学生作文水平的高低是衡量学生语文综合能力的重要尺度，也直接影响到语文教学质量。作文教学实现......
生活是知识的海洋，生活之中时时处处皆学问。因此，教师应当具备一双慧眼，挖掘生活中的语文教学资源，让生活成为学生学习的教材，开拓语文......
随着新课程改革实验不断推进，许多教育工作者已将新教育理念渗透到教育实践中。地理教育战线上，一股强化“生活化”地理的教改正如火......
<正>在新课程理念的沐浴下,体育教学的形式越来越多样化,同时也给予体育教师更大的施展空间,基于这一背景体育教师可以根据自身能......
“生活犹如泉源，文章犹如泉水，泉水丰盈而不枯竭，溪水自然会活泼地流个不歇”。叶圣陶的教育思想精辟地道出了作文与生活的关系，作文来......
小学《数学课程标准》强调：“好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给小学生充分进行数学实践和交流的机会......
纪录片的魅力源于所展示内容的自然本色。当我们跟随镜头走进不同的社会层面,感受不同生命个体的独特体验时,纪录片是一种具有哲学......
实现数学源于生活，数学用于生活，生活让数学富有灵性，数学因生活而精彩，达到课内外一线牵，数学与生活情相连的境界。 一、联系实际生......
乡土教育是对本乡本土的文化教育,是一种文化自觉和自识,对其进行保护,对于推进素质教育有着深远意义。《新课程标准》中提出了:“......
随着幼教改革的深入，课程资源的重要性日益凸显。课程资源由于是一个全新的概念，多年来一直未引起幼儿教育界的重视，各地的幼儿教育多......
“鲜活”一词意思是鲜灵活泼，鲜明生动，最早来源于五代王仁裕《开元天宝遗事？盆池鱼》：忽一日帝曲宴近臣于禁苑中，帝指示于九龄林甫曰：“......
《小学数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:“数学的学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的。”如果数学课堂脱......
数学来源于生活现实,又高于生活现实,现实生活中有许多可以作为研究数学的材料,教师可以充分挖掘生活中的数学知识,引导学生感受生......
数学来源于生活,又服务于生活,教育与生活是密不可分的. 离开了现实生活,一切数学知识就会成为“无源之水,无本之木”. 小学儿童年......
叶圣陶老先生在《文章例话》的“序”中说过：“生活就如同源泉，文章犹如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。”叶老的......
的颁布,要求我们小学教师应该改变教学思想与教学方法,根据小学生的思维特点和实际情况,从学生已有的生活经验出发,充分挖掘生活中......
随着时代的进步,家长对孩子培养的重视,小学生的生活是丰富多彩的.但由于他们认识事物能力有限,往往又无话可说.教师的任务就是帮......
叶圣陶说过:“生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯燥,溪水自然活泼地流过不停。”作文应该是我们对生活的
Ye Shengtao said: ......
中图分类号:G623.24 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)23-171-01 《语文课程标准》明确指出:习作教学应贴近学生实际......
“生活如泉源,文章如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息.”这句话告诉我们:“生活是作文之本.”小学生作文中往往遇到无米下锅......
《美术新课标》中提出“认识本土文化是学生学习艺术，认识艺术的基础，是他们走向世界的起点，教师有必要引导学生深入地学习本土文化，从......
所谓小学数学教学生活化，就是在教学过程中，要让小学数学教学的内容向社会延伸，让社会生活进入小学数学教学，让小学数学教学充满时代的......
中小学数学课程标准强调：“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，使学生体会到数学就在我们身边，从而感受到数学的趣......
师生共写随笔是促进师生情感沟通的有效方式之一,也是促成师生生命健康成长的重要路径之一。开发随笔内容最重要的是挖掘生活,主要......
〔关键词〕 思想品德课教学;爱国主义教育;挖掘教材; 挖掘生活;落实行动 〔中图分类号〕 G631〔文献标识码〕 C 〔文章编......
学生写作的过程其实也是一个整理思维,回味生活,升华情感,追求真善美,提升自己人文内涵的过程,没有自己真情实感的作文是肤浅的.但......
高三,短短一年,但将影响长长的一生。谁都明白,这一截儿时光是多么重要。没有谁不在拼搏:学霸,梦想着突破;非学霸,期望着逆袭。不......
