美术学习相关论文
美术学习融合语文学科知识，可以体会艺术与文学之间的内在联系，在艺术中渗透文学，可以使学生的审美情趣和文学素养同时获得提升。本文......
项目化学习是学生围绕生活中的真实问题,组建学习小组,利用资源与工具进行探究,解决问题,完成任务,产生具体成果的学习。本质上,项......
在2011年版新课标里,肯定了“评价”的积极功能,并指出“评价”不仅依据学习结果,还包括学习表现。近年来,关于国内外的美术教育的......
在新课改深度推进的时代背景下，深度学习理论已经广泛应用于各科教学，成为学科教学改革的指导理论。所谓“深度学习”，要求学生辩证地......
根据小学生年龄、心理、思维习惯等特点，在小学美术教学活动中运用微媒体技术，能充分调动学生的视觉和听觉，激发学生的感官功能，有利于......
在认真学习了美术新课程标准后,静下心来专研教材发现,美术课堂教学急需不断地创新才能彰显美术学科教学的独特魅力。教学是面向儿......
摘 要：美术教学要注重要求学生想象力的充分发挥，这就要求美术教师在教学过程中通过各种方式营造美术学习氛围，这是使学生想象力得以......
摘 要：新的形势呼唤新一轮的教育变革，主张“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念在新形势下成为了教育界关......
“跨学科”学习是培养学生面向未来关键能力的重要载体，但纵观当前国内的课程改革，跨学科实践屈指可数，作为一名美术教师，如何让美......
每当手执画笔坐在画架前时,周围的一切就似乎随之沉寂了下来,那簌簌的铅笔摩擦声会把我带进无比美好的人生体验中去。这种感觉伴随......
摘 要：如何正确理解和运用赏和识，并在美术课堂教学中有效实施，激起学生对美术的兴趣，促进学生个性的形成和全面发展，这是新课标努力实......
摘 要：在美术课堂利用多媒体教学，直观形象，生动有趣，能充分调动学生的学习积极性，并使学生在欢乐的情景中欣赏，学习，获取心灵的艺术熏陶，......
《美术课程标准》中明确指出：“了解基本美术语言的表达方式的方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造......
摘要：针对小学低年级学生的认知特殊性，教师改变美术作业评价中的简单做法，采用面批法、面评法、评语法等方法，用于美术作业课堂评价，能......
【背景】作为小学美术教师,常能体会到学生对美术学习的兴趣从低年级疯狂的热爱,渐渐发展到了高年级的冷淡。很多教师将学生的这种......
《义务教育美术新课程标准（2011版）》规定美术课程在九年义务教育阶段的目的就是要在教学中“引导学生参与文化的传承和交流，促进学生......
中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-123-01 纵观当前的美术教学，美术欣赏已贯穿从小学至大学......
摘要：美术教学要重视对学生创造能力的培养，全面推行创造性教育。在小学美术教学中，教师要尝试多种多样的美术教学方式，保证生活是学生......
美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。现代社会中，随着信息化......
【内容摘要】体验是美术学习中必不可少的方法，但在实际的艺术创作中，却被人遗忘或曲解。唯有在尊重学习主体的前提下加深体验内涵、......
摘要：如何提高美术课堂教学效果是职校美术教学的首要任务，职校招收的学生美术水平往往较低，学生对美术知识、技能了解甚少，久而久之就......
实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,培养创新精神和创新能力是素质教育的重点。美术课是中学教育阶段的一门必修......
没有充分地了解就无从谈起兴趣,现阶段中职院校要改变一直以来零基础美术授课的现状,要针对中职生的自身特点与素质,多进行美术功......
摘要：在低年级美术教学活动中采取各种行之有效的策略，培养学生课前准备、负责自律、细致观察、操作规范、勤俭节约等良好的美术学习......
在中华民族几千年的发展历程中，美术像一部教科书，在文字尚未广大民众所掌握的年代，扮演了一个文化传播者的角色，美术课是学校教育的重......
摘要: 就如何走出高中美术“低效课堂”的误区,本文着重从观念更新、课前准备、媒体运用、学科融合四个方面进行论述。 关键词:......
摘 要： 陶行知先生的创造教育思想影响了一代又一代一线教师。在美术学习活动中，作业是一个不可或缺的重要环节，它是对检测整个教学效......
初中美术课是九年制义务教学中的一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径；也是学生喜爱......
【摘 要】高中美术特长生要注重培养学习能力：感受能力、鉴别能力、想象力、创造力和表现力，同时注重专业基础学习，注重文化课学习，提......
摘 要:美术新课程具有浓郁的人文性质,体现着人文精神的内涵与价值。人文精神的培养对美术教育具有非常重要的意义。高中美术教育......
活动目标： 1.通过设计扇面的草图、画扇面、进行装饰一系列的动手过程，让孩子感受计划性，树立技术意识。 2.通过画面从四边形到......
新课程改革理念要求课堂教学应充满活力，教师应想方设法地激发学生的学习兴趣，使学生最大限度地参与课堂教学。下面，笔者谈一谈美术教......
【摘要】本文从培养兴趣来激发学生的学习原动力，借助合作式学习、美术专题活动学习加强学生互相学习、主动学习等，提高中职幼师生在......
一、 感受自然——心灵的唱响 在《蝴蝶》这一课教学中，引导学生观看大自然中尽情飞舞的蝴蝶，进行自主探究，了解装饰性蝴蝶特......
一、学校视觉文化的提出1.视觉文化。所谓视觉文化,美国学者莫则夫认为“视觉文化即是每天的日常生活”;台湾学者郭桢祥、赵惠玲进......
【摘要】本文分析基础绘画的概念，了解和探讨基础地位和基本的要素。学习绘画理念和掌握绘画技巧尤为重要，结合自己的绘画风格，将美术......
【摘要】为了打破教师主宰的程式化教学的老模式，落实素质教育理念的各项要求，追求教法活、学兴浓、效果实的教学目标，“以快乐教学”......
摘要：人物素描是一门独立的艺术。学生想要在人物素描学习上有所提高，就必须从千篇一律中跳脱出来，表现出人物的生动性，展示出作品的生......
作为追求美与表达美的一种手段，美术中的素描发挥着重要的作用。有人说，素描是美术中一切造型艺术的基础；也有人说，素描是美术教学中最......
