词块意识相关论文
针对我国大学英语词汇教学中存在的费时低效的现状,提出在教学中以词块教学为主线,重视词块的输入、习得和输出能力,增强学生的词......
摘要:英语是世界上所有语言中使用最广泛的语言。随着新课程的不断改革,对英语的教学模式也有了很大的改善。初中英语是在小学英语的......
文章说明了词块以及其在二语习得中的作用,阐述了词块教学的重要地位,以及高职院校教师加强课堂词块教学的策略.采用词块教学方法,......
摘要:由语境、语义以及语法共同构成了词块,通常在教学中使用更多,同时要求教师应该在教学实践中把词块教学法真正地运用起来,这样就能......
【摘要】在初中英语写作教学中教师要关心学生学习写作的过程,并在此过程中通过多样化的课堂活动,让学生通过独立思考,投入到写作中,独......
就词块法能否提高非英语专业学生的写作能力和如何在课堂环境下开展词块教学进行试验研究。结果显示:词块法可以提高学生的词块意......
[摘 要]英语写作教学是衡量学生实际英语水平的一个重要指标,但是,农村高中学生英语基础普遍较差,词汇量的多少是制约高中生英语写作......
2010年颁布的《高等职业教育英语课程教学基本要求》指出,高职英语的教学目标是培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,提高其综......
词块理论对于语言习得具有重要意义。以词块理论为基础的词块教学法可以有效解决大学英语写作教学中存在的诸多问题。通过转变教学......
英语词块,即英语中固定或半固定、模式化了的块状结构,它具有约定俗成、无需语法生成、整体存储与提取的特点,在应用英语中大量存在,因......
词汇搭配错误可以说是英语学习者在语言输出时常犯的错误之一。如何用词块教学法提高初中学生写作能力,增强其词块意识,引导学生将语......
Michael Lewis(1993)在The Lexical Approach一书中提出了词汇组块教学法。本教学实验吸纳了词汇组块教学理念,以高职非英语专业学生......
摘 要:高考对于学生读写能力的要求越来越高,词块法是在外语教学提倡以应用为目的的背景下兴起的新的语言教学理论。构建词块意识,把......
英语的写作与词汇的恰当运用密不可分,良好的词块意识能够有效提高学生的写作效率与质量。因为词汇比单词的语言结构与使用条件更加......
翻转课堂理念下,教师充分利用教材、课外读物等语料进行语言点的赏析,以话题为依托,指导学生自觉地去识别词块、内化词块、运用词块提......
本文对目前大学英语词汇教学中存在的问题,以及词汇组块在本族语使用者习得母语过程中的作用进行了探讨,提出词汇组块在外语学习者学......
立足于词汇法的教学新理念,结合阅读教学实践,指出教师应增强学生的词块意识,扩大学生词汇量和提高学生阅读能力。由此还提出了相应的......
根据当前高职学生外语学习中存在的比较突出的问题,即知识掌握不灵活,语言综合运用能力不强。本文立足于一种全新的教学理念:词块。......
词块法作为一种全新的理论,在国内的研究时间并不长,大多数研究也主要以理论探索为主。在本实验中,笔者以词块理论为理论依据,以牛津高......
2017年版《普通高中英语课程标准》中对于高中词汇知识提出"高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇......
随着高考试题的改革和新课标标准的颁布,学生和教师都意识到写作在英语学习中的重要地位。然而,英语写作作为英语的基础技能之一,......
本文通过对词块理论及其分类的研究,探讨了其对听力教学的重要性,提出了如何在听力教学中培养学生的词块意识的具体方法,旨在帮助......
在自然语言中存有大量的整体存储、直接提取的词块,它们是构成语言的基础。语言应用能力的提高,是通过扩大学习者的词块来实现的。在......
近年来,在语言教学中日益受到关注的一个崭新的教学方法——词块教学法逐渐进入研究者们的视野。词块,作为集词汇和语法的特征于一身......
本文基于对词块的内涵梳理和界定、词块的几种分类方法等分析的基础上,阐述培养学生词块意识的重要性,提出教师培养学生词块意识的......
很多学生对翻译专业及工作的第一印象就是死记硬背和枯燥乏味,而谈之色变的本质下是其对自身翻译能力信心的不足,翻译百科知识积累......
近些年,听力教学在高中英语教学中越来越受到重视。Krashen(1981)曾指出,听是促进语言学习的关键因素。Richard(1992)则认为,在教......
本文分析了初中英语教材中的词块特点,并结合具体的教学案例,探讨如何在实际初中英语教学中运用词块理论,提出教师应创设情境,在真实的......
写作是英语的四项基本语言技能之一,写作能力是学生外语学习和应用能力的综合体现。然而,写作也是四项基本语言技能中最难提高的一......
作为英语教学的重要组成部分,词汇教学一直在语言教学中起着至关重要的作用。一直以来,众多学者都在探索有效的词汇教学法。Michae......
词汇教学法近年来越来越得到语言学界的重视。当代著名语言学家迈克尔·刘易斯,1993年首次提出词块教学法。国内外的学者已就此具......
本文就词块意识培养对中学生英语写作的影响进行了实验研究。我国英语写作教学习惯上沿用传统的成果写作教学法,根据写作的最终产......
词汇是建筑语言大厦的混凝土。它和语音、语法共同构建了语言的三大要素。对于词汇学习和词汇教学,语言学家和教师都非常重视,在这......
本研究以语料库视角下的短语理念作为切入点,以词块意识的性质与特征为主线,从词块意识研究所涉及的几个维度,对3个教学班170人的......
【摘要】所谓词块,是指出现频率高、作为整体储存和使用的词语程式。词块是语言使用者在语言输入和输出过程中频繁使用的,具有特定语......
写作教学是高中英语教学的重要组成部分,也是高中英语教学的重点和难点。从词块理论来看,在高中英语写作教学中强化英语词汇的块状关......
英语词块不仅能有效地帮助学生提高语言信息的处理效率,而且能够提高表达的准确性和生动性,教师要帮助学生强化词块意识,准确识记......
本文旨在研究语法辅助词块法对大学生语言输出准确性和英语写作水平的影响。用对比实验的方法分别在实验组和对照组使用两种不同的......
英语的语用水平很大程度上依赖词块。它是综合语言运用能力的基础,没有丰富的词块,学生在表达时就单调,贫乏,甚至错误百出。然而学......
词块即词汇短语,是英语教学中需要学生掌握的重点内容。学生词块意识的培养是英语教学的难点,也是教学的重点任务。通过对初中英语......
传统教学认为语言是由语法和词汇组成,而词块教学法认为,语言是由大量的词块组成。词块教学法受到认知心理语言学及语言习得研究的......
通过采用“支架式”词块教学法,把词块教学做为一条主线贯穿整个英语教学,不仅培养了学生的词块意识,发展了语言能力,同时也培养了学生......
期刊
词汇是语言学习的基础,词块能力影响着英语各项基本技能的发展。介绍了词块的概念、分类以及词块教学的理论依据,提出了大学英语词......