学习倦怠相关论文
从学习的角度而言,高中无疑是十分重要的一个时期,无论从获取知识的层面而言,还是从个体生理心理的发展层面而言均是如此。学习倦......
采用问卷调查对552名初中生的自我接纳、学业自我效能感、学习倦怠情况进行团体施测，探究自我接纳如何通过学业自我效能感的中介作......
目的 探讨成就动机与学习倦怠在心理控制源与青少年学业拖延间的链式中介效应。方法 采用内在-外在心理控制源量表、成就动机量表......
为探究无聊倾向对青少年网络成瘾的预测作用和影响机制，选取云南省和山东省5所普通中学的1553名青少年进行调查。结果发现：（1）青少年无......
学习倦怠作为消极学习情绪，会造成学生学习困顿，不利于个体保持身心健康。探究英语专业大学生学习倦怠情况，可以丰富英语教学理论成果......
为探讨网络教学中教师支持对学习倦怠的影响机制，采用教师支持问卷、成人素质希望量表、学习投入量表和学习倦怠量表对342名大学生......
如今,学生的学习倦怠逐渐低龄化,不少小学生因此出现学业问题,损伤自身的学习动机（Jacobs＆Dodd,2003）,甚至引发了严重的心理问题,还会......
目的：探讨心理韧性和自我控制在小学生感知学校气氛和学习倦怠之间的链式中介作用。方法：2021年通过整群随机抽样法，采用青少年学习倦......
本文采用问卷调查的形式，对学生学习倦怠现象进行了研究。结果发现：（1）自主学习能力和学习倦怠都处于均值以下；（2）自主学习能力与年级、性......
目的：了解学习倦怠现况，探讨手机依赖、学业拖延与学习倦怠的关系。方法：采用手机依赖指数量表、一般拖延量表、学习倦怠量表对786名......
思想政治课是对学生开展思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高......
自疫情以来,各大高校开展了许多在线学习课程以解决学生远程学习的难题。其中,大规模公开课程（MOOCs）受到了众多社会人士和学生的欢......
互联网科技的蓬勃发展,人们的生活、学习发生了极大变化。在线学习作为教育信息化背景下一种新的学习模式,突破了时空局限,为教育......
随着互联网技术的发展,在线学习方式也应运而生。新冠疫情爆发后,全国大中小学大规模开展线上授课。在线学习的兴起为学生带来了便......
目的：探讨基于移动学习平台的形成性评价对大专护生自我效能感和学习倦怠的影响。方法：实验组采用基于移动学习平台的形成性评价，对照......
目的：中医药院校心理学双学位教育是培养“中医药+心理”复合型人才的重要学历教育途径。本文探讨中医药院校心理学双学位学生的专......
目的 探讨基于建构主义的实验教学对本科生自我效能及学习倦怠的应用效果分析。方法 选取某高校二年级护理本科生187名，共8个小班，按......
学习倦怠一直是教育界普遍关注的问题,是指学生在学习领域遭受的高强度学业压力或学业受挫所产生的生理和情绪耗竭、师生疏离,学习......
父母监护职责是否到位、同伴是否支持、师生关系是否融洽、教师的教学方式和自我效能感的高低等因素会不同程度地影响初中留守儿童......
当前高校学生学习倦怠问题日益严重，影响高校人才培养质量的提升。为预防和消除高校学生学习倦怠问题，探究学习目标与学习倦怠之间的......
目的:通过调查护生感知临床护理教育不文明行为、职业使命感和学习倦怠的现状,探讨护生感知临床护理教育不文明行为和职业使命感对......
本文通过用纵向动态数据，采用在时间轴上用周测量的形式，对学生学习专业课程进行数据调查，根据不同生源背景学生的动态数据系统分析学......
古往今来,教育一直是人们注重的因素,不仅在茶余饭后的闲谈中提及,也被各个国家重视,我国亦是如此。针对教育的各项措施伴随社会进......
目前我国高中生群体中学习倦怠现象明显,长期处于学习倦怠状态无疑会对高中生的身心健康造成威胁。为降低高中生学习倦怠的水平,避......
初中生的学习倦怠现象越来越受到广泛关注。本研究使用了吴艳等的《青少年学习倦怠量表》,对成都某实验中学初中三个年级的学生进......
大学生学习倦怠现象已经成为备受关注的问题,采用实证研究的方法可以帮助人们直观、科学、客观地认识这一现象及其产生的原因。为......
高中是学习任务最繁重的时期,也是形成自我认同的重要时期。在这个阶段,高中生面临着许多威胁,包括学习压力和学习疲劳等。学习倦......
学习倦怠是指由于长期的学业压力和沉重的学习负担,导致学生逃避和厌烦学习,对学习缺乏兴趣和动力,对老师和朋友产生疏离感以及个......
采用问卷法对1 130名大学生进行调查研究，考察了心理需求满足在英语学习压力与英语学习倦怠关系间的中介作用，以及认知重评在其中的......
为探讨高校英语专业学生学习倦怠与学业自我效能感、学习动机的关系，采用问卷调查的方法对910名英语专业大学生进行了研究。结果发......
目的：探讨课后延时体育服务、认知参与、自我效能感和学习倦怠之间的关系。方法:采用体育活动等级量表、认知参与问卷、自我效能感......
社会心理因素影响外语学习成效问题引人瞩目,探索如何更好地发挥学生心理机制以提高英语学习成效已成为学界普通关注的重要课题。......
为了解新型冠状病毒肺炎疫情防控期间中小学生家庭健康水平及负性心理的现状及相关性，于2022年1月15—30日，便利选取X市疫情防控区的......
基于马克思异化劳动理论的视角，中学生学习倦怠的根本原因在于学生的学习与其自由自主的类特性相违背。中学生与自己的类本质、学习......
目的 探究未来时间洞察力对学习倦怠的影响，并检验自我效能感与手机依赖二因素的中介效应。方法 参考以往研究中有关学习倦怠、未来......
采用累积生态风险问卷、消极自我图式问卷、网络成瘾问卷以及学习倦怠问卷对湖南省4所高职院校的664名高职生进行调查，考察累积生态......
随着我国对国人精神卫生关注的不断加强,越来越多的心理问题得到了关注。经调查发现,我国学生群体、尤其是高中生群体普遍存在学习......
学习投入是个体进行学习活动时进展现出积极、充实、稳定且主动参与的心理状态,是影响高中生学业成功的关键因素与促进心智健康发......
目的 探讨大学生核心自我评价在自我调节学习和学习倦怠关系中的中介作用。方法 采用自我调节学习问卷、核心自我评价量表和学习倦......
当今我国初中学生受到升学压力和家长高期望等多重影响,其学习状态不容乐观,越来越多的学生对学习产生了倦怠心理,身心方面承受着......
为了解大学心理弹性与学习倦怠之间的关系，采用方便取样法选取979名大学生为研究对象，运用心理弹性问卷和学习倦怠问卷对其进行评定......
基于自我调节学习模型的视角，探究正念对高中生学习倦怠的影响，采用正念注意觉知量表、生命意义感量表、津巴多时间洞察力问卷和青少......
目的 探讨大学生学业自我效能感、学习倦怠与学业拖延3者之间的关系，为改善大学生的学业情况提供科学的理论依据。方法 采用方便抽......
农村留守初中生正处在身心发展的关键阶段,缺乏父母及时的关爱与照顾、管理和引导,容易产生学习倦怠,进而对其学习生活产生不良影......
目的:学习倦怠会导致个体学习效率降低、引起焦虑、抑郁等一系列心理问题,成为教育界关注的焦点问题。现有的研究仅关注中学生、高......
