RASCH模型相关论文
初中阶段物理课程的学习主要为物理概念学习,其内容涵盖面广,与生活实际联系紧密,且概括性较强,存在大量比较抽象的物理概念。探查......
科学有效的评价是计算思维研究领域的关键问题，但目前计算思维评价混淆编程能力与计算思维能力，而且缺少表明评价结论的高质量过程性......
本论文的研究目的在于将中国英语专业大学一年级和四年级学生的英语语用能力水平与中国英语能力等级量表（CSE）进行匹配。此外,本研究......
学位
以西安某中学高三的一次模拟考试为研究对象，以经典测量理论和项目反应理论作为理论基础，通过SPSS和Winsteps两个软件分别对试卷进行......
在新时代经济高质量稳定发展的背景下,思维能力是培养创新型人才的关键要素。因此现阶段基础教育的一项重要使命就是培养、发展学......
目的 编制适用于普通话学龄前儿童的词语命名测试词表。方法 首先通过构建词表、专家评定、预测试形成由65个项目组成的初始词表；随......
儿童在学前阶段形成的数学能力与学习品质如果能够在进入小学后继续发展，将不仅有助于巩固学前教育的成果，而且能更有效地预测儿童将......
目的：采用Rasch分析检验《国际功能、残疾和健康分类·康复组合》（ICF-RS）中“身体功能”成份作为骨科患者功能评定工具的可行性。方......
期刊
学科能力是学科核心素养的关键组成部分,素养为本的教育注重学生综合素质的提高和能力的培养,随着新课程改革的进一步深化,化学学......
学习进阶是指在一定时间跨度内,学生对某一学习主题的思考和认识随时间的推移不断加深的过程,可以整合课程、教学、评价,使三者相......
“四层四环”育人模式在全国许多学校应用，为了解“四层四环”育人模式下学生化学学科核心素养发展情况，基于Rasch模型测评高中学生......
网络教育成人本科学士学位英语统一考试是检验成人考生英语水平的过关性测试，对该测评工具进行质量分析将为提高学位英语考试的试题......
为克服经典测量理论存在的测量依赖性和样本依赖性，本研究将Rasch模型应用于小学六年级学生科学素养评测的质量分析中，从整体质量检......
混合式教学将成为未来高校教学的常态,要从范式变革的层面来深入理解混合式教学,充分融合线上线下的教学。混合式教学要重视教学设......
近年,国家有关研学旅行课程的政策文件出台频繁,2017年教育部颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,其中明确将研学旅行课程纳......
工业软件是依托于核心研发技术和算法技术的软件研究,是工业信息服务领域的重要支撑。工业软件界面助力于制造行业实现工业表达,完......
中共中央国务院及教育部考试中心相继发布了关于教育评价改革的系列相关政策文件,从中可以看出新时代教育评价方式逐步向素质评价......
教师心理韧性是指教师坚强面对在工作过程中遇到的困难、挫折展现出的韧性,能够有效地为教师的专业发展保驾护航,帮助其继续从事教......
相比多参数多维度IRT模型通过增加参数的方式来提升模型拟合度和解释度,Rasch模型流派强调"理论驱动研究"和"数据符合模型",推......
奥迪斯·戴德里·邓肯，于2004年11月去世。他对当今社会学和人口学的量化推理实践起到了极为重要的作用。本文将在科学史的背景下追......
“整式的加减”是中学生学习代数的基础,掌握这部分知识对于培养初中生数学核心素养具有重要作用。然而在实际教学中学生对于“整......
作为衡量学生学习情况、诊断教育教学质量的普通高中学业水平考试,在近年来地位不断提升。根据新一轮教育改革要求,广西学业水平考......
多重表征是从化学学科本质出发,统领化学教与学的思路和方法,而学生在各表征间转换的能力水平反映了其对化学知识的理解程度以及运......
网络教育成人本科学士学位英语统一考试是检验成人考生英语水平的过关性测试,对该测评工具进行质量分析将为提高学位英语考试的试......
整合与发展是当前教育改革研究的重要方向,学习进阶通过对学生概念认知路径的具体描述,有效连接了理论研究与实际教学,为整合课程......
随着课程改革的进行,对应的评价方式也随之改变。对学生的要求从最初的基本知识、基本技能的掌握向能力导向转变。命题立意也应当......
关注学生的长远发展是学校教育的出发点和落脚点,这就决定教学不能仅局限于知识传授,更应该关注学生能力的提高以及脑海中观念的建......
笔译能力自评量表是英语学习者开展笔译能力自我诊断、自我评价的重要工具,在笔译教学评价中具有重要的应用价值.效度验证是笔译能......
为了从不同乘客特征方面检测轨道交通服务水平问卷设计合理性,在现有相关文献研究及法规的基础上,从乘客出行体验角度出发,提取乘......
2017版化学课程明确了化学学科核心素养包含哪些内容,其中关于“变化观念与平衡思想”水平测评的相关研究还较少,且对于少数民族地......
地理视觉素养是中学生为顺利完成地理学习任务,通过看、读、绘等行为活动与认知活动相互作用的训练与实践,有目的、有计划获得的对......
对学生的科学素养进行评测有赖于构建适合我国本土的小学科学素养评测方案。本研究对全国12个STEAM课程实验区的小学四年级开展了......
对于项目反应理论中的GPC模型,在给定项目参数下,我们可以通过最大似然估计和加权似然估计求得潜在能力参数的估计值。当测试长度......
学习进阶是描述学生在一定时间跨度内学习和探究某一主题时依次进阶、逐级深化的纵向思维发展过程。近年来,学习进阶逐步渗入到数......
随着“共享经济”的兴起及互联网时代的到来,共享出行也进入到人们的视野中,共享汽车作为共享出行方式的一种,可以满足待驾群体的......
本研究利用著名的潜在特质模型Rasch模型对电子书包中学生的考试成绩进行分析,Rasch模型可以通过成绩分析出每个知识点和每个认知......
10个条目的Rosenberg自尊量表(RSES)是应用最广泛的用于评价个体总体自尊水平的一个工具。本文旨在运用层面理论修订条目8的内容，形......
目的基于Rasch模型和经典测量理论(classicaltesttheory，CTT)对健康增强生活方式量表(筛选版)(healthenhancementlifestyleprofile-......
目的应用Rasch模型对ICF康复组合中"活动和参与"成分进行分析，探讨其作为临床数值评定量表的可行性。方法于2017年1月至2017年5月......
目的采用项目反应理论中的Rasch模型和经典测量理论，对2015年～2017年全国医学博士英语统一考试进行质量分析，比较两种理论估计结果的......
目的：基于Rasch模型研制白内障患者报告结局（PROs）条目库，为准确、全面和动态评估白内障PROs奠定基础。方法：横断面调查研究。根据纳入......
2020年上半年受疫情影响,全国大中小学校普遍开展线上教学,其主要目的是巩固和提高学生对知识的掌握程度。文中基于学生线上学习期......
电解质溶液是化学科学的重要研究领域,也是中学生化学认识发展的核心领域之一,中学化学课程教学的核心内容,所以既是高考的重......
认知发展是连续性的还是非连续性的是发展心理学中一个重要理论问题。目前研究者逐渐认识到发展既有连续性的也有非连续性的,因而......
力概念量表(Force Concept Inventory,简称FCI)是物理教育研究领域应用广泛的重要诊断工具.本研究以149名中学生为被试,基于Rasch......
